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图书 计算机应用基础教学参考书(Windows XP+Office2003第2版中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书)
内容
编辑推荐

《计算机应用基础教学参考书(Windows XP+Office2003第2版中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书)》由周南岳主编,除“绪论”外,教学建议的内容保留了第l版的结构,与主教材各章节对应,分别从“本章地位”、“教材分析”、“教学建议”、“补充习题”、“教材习题参考答案”、“探索研讨课题”6个方面进行编写。教学建议努力贯彻“中等职业学校计算机应用基础教学大纲”中规定的教学基本要求,力求体现“做中学、做中教”的教学思想,在教学中培养学生的实践能力、创新精神和创业能力。为改变以往的教学设计方法,改进课堂教学模式,提高教学效率和教学效果,建议教师在教学中真正地将学生放在主体地位,让学生在每一节课的学习中品尝学习的乐趣,上课即上机,体验成功的喜悦。

内容推荐

《计算机应用基础教学参考书(Windows XP+Office2003第2版中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书)》由周南岳主编,是中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书,按照2009年教育部颁布的“中等职业学校计算机应用基础教学大纲”要求编写而成,是《计算机应用基础(Windows XP+Office 2003)》(第2版)的配套教学用书,供教师授课参考。

《计算机应用基础教学参考书(Windows XP+Office2003第2版中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书)》除绪论外,教学建议保留了第1版的结构,与主教材各章节对应,从“本章地位”、“教材分析”、“教学建议”、“补充习题”、“教材习题参考答案”、“探究研讨课题”6个方面进行编写。同时,根据主教材中修订的内容,本书也进行了相应的修改。例如,针对主教材中新增的“新一代信息技术革命”——云计算、移动互联、物联网等相关内容提出了教学建议,补充了参考资料。此外,本书在绪论中还对如何优化课堂教学设计、实施有效教学方面进行了介绍。

本书适合中等职业学校作为“计算机应用基础”课程教师用书使用。

目录

绪论

一、课程的基本理念

二、建构式的教学模式

三、计算机应用基础教材的体系结构

四、计算机应用基础课程与专业学习的

关系

五、教学评价建议

六、教学设计

七、教学设计举例

第1章 计算机基础知识

一、本章地位

二、教材分析

三、教学建议

四、补充习题

五、教材习题参考答案

六、探究研讨课题

第2章 Windows XP操作系统

一、本章地位

二、教材分析

三、教学建议

四、补充习题

五、教材习题参考答案

六、探究研讨课题

第3章 因特网(Internet)应用

一、本章地位

二、教材分析

三、教学建议

四、补充习题

五、教材习题参考答案

六、探究研讨课题

第4章 文字处理软件应用

一、本章地位

二、教材分析

三、教学建议

四、补充习题

五、教材习题参考答案

六、探究研讨课题

第5章 电子表格处理软件应用

一、本章地位

二、教材分析

三、教学建议

四、补充习题

五、教材习题参考答案

六、探究研讨课题

第6章 多媒体软件应用

一、本章地位

二、教材分析

三、教学建议

四、补充习题

五、教材习题参考答案

六、探究研讨课题

第7章 演示文稿软件应用

一、本章地位

二、教材分析

三、教学建议

四、补充习题

五、教材习题参考答案

六、探究研讨课题

附录 主教材配套光盘使用说明

标签
缩略图
书名 计算机应用基础教学参考书(Windows XP+Office2003第2版中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书)
副书名
原作名
作者 周南岳
译者
编者
绘者
出版社 高等教育出版社
商品编码(ISBN) 9787040343182
开本 16开
页数 240
版次 2
装订 平装
字数 400
出版时间 2012-03-01
首版时间 2009-08-01
印刷时间 2012-03-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 教育考试-考试-计算机类
图书小类
重量 0.45
CIP核字
中图分类号 TP3
丛书名
印张 15.75
印次 1
出版地 北京
260
184
10
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
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更新时间:2025/5/21 19:05:31