《如何高效学历史——历史可以这么学,历史可以这么教》作者张荣锁在多年教学经验积累的基础上,系统论述了学习历史的本源、方法和技巧,其中包含了部分最新的历史研究成果和作者个人对一些历史问题的看法,有助于学生更好地备战高考历史,同时对历史教师的教学工作也会有一定的启发。
| 图书 | 如何高效学历史--历史可以这么学历史可以这么教 |
| 内容 | 编辑推荐 《如何高效学历史——历史可以这么学,历史可以这么教》作者张荣锁在多年教学经验积累的基础上,系统论述了学习历史的本源、方法和技巧,其中包含了部分最新的历史研究成果和作者个人对一些历史问题的看法,有助于学生更好地备战高考历史,同时对历史教师的教学工作也会有一定的启发。 目录 一、我们为什么要学习历史 二、历史一般 三、关注最新史学研究成果 四、提高逻辑思维能力是学好历史的关键 五、克服思维缺陷,培养优质思维品质 六、几种有效的学习方法 七、关注热点问题 八、审题和回答历史题目还需要注意的几个问题 九、怎样做图表题 十、怎样做选择题 十一、学生答题常见错误及纠正 十二、做材料分析题的基本步骤、方法 十三、做材料分析题所需要的能力 十四、中国古代史各时期阶段特征、概况 十五、中国近代史特征及概况 十六、中国现代史概况及阶段特征 十七、世界近现代史线索、概况 附录:创新试题设计 参考文献 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 如何高效学历史--历史可以这么学历史可以这么教 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 张荣锁 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 北京师范大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787303141012 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 150 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 165 |
| 出版时间 | 2012-03-01 |
| 首版时间 | 2012-03-01 |
| 印刷时间 | 2013-01-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.218 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G634.513 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 10 |
| 印次 | 2 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 230 |
| 宽 | 170 |
| 高 | 7 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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