《中国教育思想源流》完成于上世纪90年代初,是严元章先生毕生教育实践与理论研究的结晶。该书系统梳理了中国教育思想的流变,探讨了教育学习规律。本书从教育中的师生关系、教育的宗旨和教育中的几个名词三方面入手,分析了严先生在该书中的教育理念,最后提出了对中国传统教育思想的一些思考。
图书 | 中国教育思想源流 |
内容 | 编辑推荐 《中国教育思想源流》完成于上世纪90年代初,是严元章先生毕生教育实践与理论研究的结晶。该书系统梳理了中国教育思想的流变,探讨了教育学习规律。本书从教育中的师生关系、教育的宗旨和教育中的几个名词三方面入手,分析了严先生在该书中的教育理念,最后提出了对中国传统教育思想的一些思考。 目录 自序 第一章 主体论 第二章 宗旨论 第三章 材料论 第四章 方法论 第五章 体制论 第六章 师道论 第七章 效果论 第八章 本质论 第九章 观点论 附录 《教育论》香港版后记 《教育论》马来西亚版代序 正本清源,返本开新——读《中国教育思想源流》 柔和之道:严元章教育思想精髓——兼评《中国教育思想源流》 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 中国教育思想源流 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 严元章 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 广东教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787540690212 |
开本 | 16开 |
页数 | 233 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 300 |
出版时间 | 2012-04-01 |
首版时间 | 2012-04-01 |
印刷时间 | 2012-04-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.318 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G40-092 |
丛书名 | |
印张 | 15 |
印次 | 1 |
出版地 | 广东 |
长 | 241 |
宽 | 165 |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 3000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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作品视角 | |
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内容简介 | |
作者简介 | |
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文摘 | |
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