《大学美育(修订版)》编著者孙荣春针对当前大学生的实际情况，结合自身多年美育教学实践的体会，从需要出发编著此书，以期以美学基础理论为指导，通过自然审美、社会审美、艺术审美等审美实践的研讨和介绍，拓宽学习者的视野，为其终身审美铺路、引航。本书可作为大学(尤其是高职高专)美育的必修课或选修课教材，也可作为广大青年自我完善的自学读物。

《大学美育(修订版)》在美学基础理论的指导下，通过自然审美、社会审美、艺术审美等审美实践活动的指导和开展，使当代大学生树立正确的审美观念，培养学生健康的审美情趣，提高感受美、鉴赏美、创造美的能力，陶冶高尚的人格情操，拓宽学生的审美视野，从而为广大学生的终身审美铺路、引航。

《大学美育(修订版)》可作为高校美育教材和广大青年的自学读物。本书由孙荣春编著。

前言

第一章 绪论

 第一节 什么是美育

 第二节 美育的发展

 第三节 美育的任务

 第四节 美育的特点

 第五节 美育和德育、智育、体育的关系

 思考与练习

第二章 审美基础

 第一节 美的探索

 第二节 美的本质

 第三节 美的领域

 第四节 美的特征

 第五节 美的形态

 思考与练习

第三章 审美感受

 第一节 什么是美感

 第二节 美感的起源

 第三节 美感的特征

 第四节 美感的心理形式

 思考与练习

第四章 自然审美

 第一节 什么是自然美

 第二节 自然美的形成

 第三节 自然美的特征

 第四节 怎样进行自然审美

 第五节 自然审美的意义

 第六节 大学生与自然审美

 思考与练习

第五章 社会审美

 第一节 什么是社会美

 第二节 社会美的特征

 第三节 社会美的基本内容

 第四节 人的美

 第五节 劳动美

 第六节 大学生与社会审美

 思考与练习

第六章 艺术审美(上)

 第一节 什么是艺术美

 第二节 艺术美的本质

 第三节 艺术美的特征

 第四节 艺术美的功能

 第五节 怎样进行艺术审美

 第六节 大学生与艺术审美

 思考与练习

第七章 艺术审美(下)

 第一节 音乐艺术审美

 第二节 舞蹈艺术审美

 第三节 绘画艺术审美

 第四节 书法艺术审美

 第五节 戏剧艺术审美

 第六节 影视艺术审美

 思考与练习

后记