根据现代职业学校的教学方向和教学特色,我们对本书的编写体系做了精心的设计。每章按照“课堂实训案例-软件相关功能-课堂实战演练-课后综合演练”这一思路进行编排,力求通过课堂实训案例演练,使学生快速熟悉网页设计理念和软件功能;通过软件相关功能解析使学生深入学习软件功能和制作特色;通过课堂实战演练和课后综合演练,拓展学生的实际应用能力。在内容编写方面,力求细致全面、重点突出;在文字叙述方面,注意言简意赅、通俗易懂;在案例选取方面,强调案例的针对性和实用性。
图书 | 边做边学(附光盘Dreamweaver CS3网页设计案例教程中等职业教育数字艺术类规划教材) |
内容 | 编辑推荐 根据现代职业学校的教学方向和教学特色,我们对本书的编写体系做了精心的设计。每章按照“课堂实训案例-软件相关功能-课堂实战演练-课后综合演练”这一思路进行编排,力求通过课堂实训案例演练,使学生快速熟悉网页设计理念和软件功能;通过软件相关功能解析使学生深入学习软件功能和制作特色;通过课堂实战演练和课后综合演练,拓展学生的实际应用能力。在内容编写方面,力求细致全面、重点突出;在文字叙述方面,注意言简意赅、通俗易懂;在案例选取方面,强调案例的针对性和实用性。 内容推荐 本书全面系统地介绍Dreamweaver CS3的基本操作方法和网页设计制作技巧,包括初识Dreamweaver CS3、文本与文档、图像和多媒体、超链接、使用表格、使用框架、使用层和时间轴、CSS样式、模板和库、使用表单、使用行为和网页代码。 本书内容以课堂案例为主线,通过各案例的实际操作,学生可以快速上手,熟悉软件功能和艺术设计思路。书中的软件功能解析部分使学生能够更深入地学习软件功能。课堂实战演练和课后综合演练,可以拓展学生的实际应用能力,提高学生的软件使用技巧。本书配套光盘中包含了书中所有案例的素材及效果文件,以利于教师授课,学生练习。 本书可作为职业学校艺术类专业课程的教材,也可作为Dreamweaver CS3自学者的参考用书。 目录 第1章 初识Dreamweaver CS3 1.1 操作界面 1.1.1 【操作目的】 1.1.2 【操作步骤】 1.1.3 【相关工具】 1.开始页面 2.不同风格的界面 3.伸缩自如的功能面板 4.多文档的编辑界面 5.插入面板 6.更完整的CSS功能 1.2 创建网站框架 1.2.1 【操作目的】 1.2.2 【操作步骤】 1.2.3 【相关工具】 1.创建和保存网页 2.在站点地图中创建网页 3.在文件列表中创建网页 1.3 管理站点 1.3.1 【操作目的】 1.3.2 【操作步骤】 1.3.3 【相关工具】 1.站点管理器 2.创建文件夹 3.定义新站点 1.4 网页文件头设置 1.4.1 【操作目的】 1.4.2 【操作步骤】 1.4.3 【相关工具】 1.插入搜索关键字 2.插入作者和版权信息 3.设置刷新时间 4.设置描述信息 5.设置页面中所有链接的基准链接 6.设置当前文件与其他文件的关联性 第2章 文本与文档 第3章 图像和多媒体 第4章 超链接 第5章 使用表格 第6章 使用框架 第7章 使用层和时间轴 第8章 CSS样式 第9章 模板和库 第10章 使用表单 第11章 使用行为 第12章 网页代码 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 边做边学(附光盘Dreamweaver CS3网页设计案例教程中等职业教育数字艺术类规划教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 官辛华 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 人民邮电出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787115239891 |
开本 | 16开 |
页数 | 240 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 405 |
出版时间 | 2010-11-01 |
首版时间 | 2010-11-01 |
印刷时间 | 2010-11-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-考试-计算机类 |
图书小类 | |
重量 | 0.368 |
CIP核字 | |
中图分类号 | TP393.092 |
丛书名 | |
印张 | 15.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 187 |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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