《老年教育策论》以创建海峡老年教育名校为视角，对国内外老年教育模式和海峡两岸老年教育模式进行比较研究，深入探讨发达国家及台湾地区老年教育的成功经验，反思我国存在的问题和差距，立求从理论和实证两个层面拓展老年教育发展的新思路、创设新视界。本书由施祖美主编。

序一

序二

序三

绪论

理论篇

 积极老龄化与老年教育发展研究

 老年大学示范校建设探索

实证篇

 创建海峡老年教育名校探论

 福建省老年人才开发与继续教育研究

 新农村建设中的老年教育探微

 现代信息技术促进福建老年教育发展

 闽台老年教育比较研究

特色篇

 厦门城区老年教育现状与对策研究

 积极老龄化与老年教育的本质和目标

 与时俱进办好老年学校应处理好几个关系——福建省老年教育办学实践探索

 试论老年大学建构办学特色的重大意义——以福建老年大学为例

 福建省创建老年大学省级示范校的探索与思考

 精品专业建设的实践与思考

 适应信息时代要求发展老年教育初探

 浅议老年教育与民间对外文化交流

 老龄人口增加对老年教育影响的对策研究

 新形势下山区整合资源发展老年教育的探索与思考

 浅谈老年大学校园文化建设

 浅议农村老年教育与社会主义新农村建设

 附录1 关于福建老年大学创建海峡老年教育名校的问卷调查

 附录2 关于2010年福建省老年人才再开发课题问卷

 附录3 新农村建设中的老年教育调查问卷

 附录4 关于老年人远程教育情况的调查问卷

后记