本教材属于国家级传媒类实验教学示范中心系列教材之一,内容为标志与吉祥物的设计实验教程。标志和吉祥物是视觉识别系统中重要的组成部分,它们共同构成企业识别系统的核心,在视觉识别、视觉传达等领域中,占有非常重要的地位。标志与吉祥物既是一个共同体,同时又具有各自独立的形式与设计方法。因此,本教材划分为两个实验教学阶段,分别以标志和吉祥物的设计法则为实验内容展开。
图书 | 标志与吉祥物设计实验教程(国家级传媒类实验教学示范中心系列教材) |
内容 | 编辑推荐 本教材属于国家级传媒类实验教学示范中心系列教材之一,内容为标志与吉祥物的设计实验教程。标志和吉祥物是视觉识别系统中重要的组成部分,它们共同构成企业识别系统的核心,在视觉识别、视觉传达等领域中,占有非常重要的地位。标志与吉祥物既是一个共同体,同时又具有各自独立的形式与设计方法。因此,本教材划分为两个实验教学阶段,分别以标志和吉祥物的设计法则为实验内容展开。 内容推荐 本书属于“国家级传媒类实验教学示范中心系列教材”之一,主要介绍了标志与吉祥物设计的形式美设计元素、设计与创意方法等,注重对学生在标志设计中图形构形、视觉审美、视觉认知以及创意表现等方面整体素质的培养。全书结构清晰,将知识点按照由浅入深的层次安排在每一个具体的实验课程中,便于学习。每课都附有对优秀案例的分析,图文并茂,提供了学习和参考的直观依据。每课最后还附有相应的学生作品,并对其作简要的分析与评判,以提高学生的认知能力。 本教材不仅适用于高等艺术院校艺术设计专业的教学,同时也可供广告公司、成人教育、非艺术学科的学习者使用。 目录 第一实验 教学阶段标志设计 第一课 造型法则 第二课 构成法则 第三课 形式美法则 第四课 表现法则 第五课 创意策略(上) 第六课 创意策略(下) 第七课 色彩法则 第八课 技术支持与形象延展 第二实验 教学阶段吉祥物设计 第九课 吉祥文化与吉祥图案 第十课 形象设定 第十一课 造型法则 第十二课 色彩设计 第十三课 形象延展 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 标志与吉祥物设计实验教程(国家级传媒类实验教学示范中心系列教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 阎评 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 中国人民大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787300126227 |
开本 | 16开 |
页数 | 210 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 223 |
出版时间 | 2010-10-01 |
首版时间 | 2010-10-01 |
印刷时间 | 2010-10-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.598 |
CIP核字 | |
中图分类号 | J52 |
丛书名 | |
印张 | 14.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 185 |
高 | 12 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
所属系列 | |
文章进度 | |
内容简介 | |
作者简介 | |
目录 | |
文摘 | |
安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。