设计理论在我国目前还是一门较新的学科。学术界一般认为：设计是一门汇流性的学科，它与艺术学、行为科学、技术学、美学、营销学等都有一定关系。本书从培养设计人员综合素质的目标出发，将相关学科中有关设计的基本知识组织起来，力图避免各部分相互割裂。考虑到教学对象的特点和课时限制，教材内容不作过多的理论演绎，突出理论与实践相结合的原则，与培养学生的创新能力和实践能力的教学目标相适应。各章末尾配置了一些复习思考题，为学生自学和教师教学提供方便。

本书是中等职业学校工艺美术专业国家规划教材，是在第一版教材的基础上的修订本。

本书本着适应工艺美术技能型人才的培养目标，旨在为学生提供基本的设计专业史论知识，帮助学生树立正确的设计观念，积累必要的专业素养。全书共分六章，包括总述、中国工艺美术史传统和设计思想概述、艺术设计史概述、设计的要素、设计过程和创造方法、艺术设计的门类。本次修订重在介绍当今艺术设计学科在设计理念、设计方法、设计门类等方面的新的设计理念和设计成果，更新了陈旧的内容，使教材更加体现时代精神。为了体现专业特色，本书配以大量的插图，使教材更具视觉效果。

本书既适用于中等职业学校工艺美术专业的教学使用，也可作为其他设计人员和美术爱好者的参考用书。

第一章 总述

 第一节 设计的概念

 第二节 设计的社会作用

 第三节 设计理论与设计史

 复习思考题

第二章 中国工艺美术传统和设计思想概述

 第一节 中国古代的工艺美术

 第二节 中国近现代的设计

 第三节 中国传统设计思想的特点

 复习思考题

第三章 艺术设计史概述

 第一节 工业革命与现代艺术设计的产生

 第二节 现代主义设计运动

 第三节 20世纪50、60年代的艺术设计

 第四节 当代艺术设计的发展趋势

 复习思考题

第四章 设计的要素

 第一节 设计与产品功能

 第二节 设计与技术

 第三节 设计与美

 第四节 设计与市场营销

 复习思考题

第五章 设计过程和创造方法

 第一节 新产品开发

 第二节 创造活动和创造方法

 复习思考题

第六章 艺术设计的门类

 第一节 产品设计

 第二节 视觉传达设计

 第三节 环境设计

 第四节 数字艺术设计

 复习思考题

参考书目