本教材编写的侧重点主要是针对建筑专业的学生学习特性而取材。由于我国近些年来经济事业的迅速发展，建筑、装饰领域已经成为一个突出的行业，建筑、装饰人才也已成为社会及市场的紧缺和急需。为了能更好地因材施教，从实际出发，加快对这类人才的培养，本教材力图把传统素描课程教学中，解决问题的一些实用的方法、步骤贯穿在每个章节中；力图体现由浅入深、以点带面、删繁就简、切合实际、通俗实用的原则；以拓展学生的视野、调动学生创新潜能并寻求一种科学的教学方法，使学生能够在时间短、基础弱的情况下得以迅速提高。

本书是新编高等院校建筑美术系列教材之一。由新编高等院校建筑美术系列教材编委会组织编写。

本书是在目前国内相关学科使用的同类教材基础上，又进行了知识内容的扩充、视觉角度的更新、思维方式的变换。在注重素描基础知识、技法步骤、创新能力等方面训练的同时，从建筑设计专业学生的特点出发，采取简练、通俗的语言和科学的训练方法。力求使本书成为广大建筑专业、艺术设计专业、美术专业和美术爱好者的首选。

第2版序

第1版序

前言

第1章 素描概述

 1.1 素描的概念

 1.2 素描发展简史

 1.3 素描的多样性及其不同属性

 1.4 素描的工具

第2章 透视原理及比例关系

 2.1 透视原理

2.1.1 透视的基本概念

2.1.2 透视的种类

 2.2 比例关系

2.2.1 比例的概念

2.2.2 比例关系的运用

第3章 素描表现能力的训练

 3.1 观察方法

3.1.1 整体观察

3.1.2 理解观察

3.1.3 立体观察

3.1.4 审美观察

 3.2 结构素描

3.2.1 结构分析

3.2.2 点、线、面意象

3.2.3 构造几何体

3.2.4 剖析静物结构

 3.3 明暗素描

3.3.1 光影与明暗

3.3.2 石膏头像的明暗表现

3.3.3 风景写生

 3.4 设计素描

3.4.1 设计素描的属性

3.4.2 设计素描与绘画性素描的异同

3.4.3 设计素描的表达方式

第4章 创新能力的培养

 4.1 培养审美能力

 4.2 认知具象造型、抽象造型、意象造型

 4.3 创意素描表现方式

第5章 鉴赏

参考文献