论中国文学选本与专籍
论大学国文选目
论教本与写作
了解与欣赏——这里讨论的是关于了解与欣赏能力的训练
怎样学习国文——在昆明中法中学讲演
文学与语言
高中毕业生国文程度一斑
中学生的国文程度
再论中学生的国文程度
论朗读
诵读教学
诵读教学与“文学的国语”
论诵读
论诗学门径
关于“月夜蝉声”
《古诗十九首释》前言
论百读不厌
《唐诗三百首》指导大概
文病类例(词汇)
剪裁一例
写作杂谈
人话
| 图书 | 语文杂话(精) |
| 内容 | 目录 论中国文学选本与专籍 论大学国文选目 论教本与写作 了解与欣赏——这里讨论的是关于了解与欣赏能力的训练 怎样学习国文——在昆明中法中学讲演 文学与语言 高中毕业生国文程度一斑 中学生的国文程度 再论中学生的国文程度 论朗读 诵读教学 诵读教学与“文学的国语” 论诵读 论诗学门径 关于“月夜蝉声” 《古诗十九首释》前言 论百读不厌 《唐诗三百首》指导大概 文病类例(词汇) 剪裁一例 写作杂谈 人话 编辑推荐 《语文杂话》是一本体现朱自清先生关注语文教育的小书。作者认为“中学生念国文的目的,不外乎获得文学的常识,培养鉴赏的能力和练习表现的技术”,因此全书也正围绕这三方面展开论述:作者强调选本与教材的选择至关重要,希望选家能“用心”择选,使之“有目的有意义”,以使学生获得“一般人应有的中国文学常识”;同时希望学生能在阅读中不断涵咏、体会,“揣摩”作者的“心怀”,“然后才发现其中的奥蕴”,这既是鉴赏能力的提高,也是从“讲读”到“写作”的必经之路;而在写作训练上,作者不但对遣词造句有“贴切”上的要求,更对具体文本进行了亲自的讲解示范。 内容推荐 本书收录了“论中国文学选本与专籍”、“论大学国文选目”、“论教本与写作”、“文学与语言”等文章。 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 语文杂话(精) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 朱自清 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 三联书店 |
| 商品编码(ISBN) | 9787108039927 |
| 开本 | 32开 |
| 页数 | 230 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 精装 |
| 字数 | 140 |
| 出版时间 | 2012-05-01 |
| 首版时间 | 2012-05-01 |
| 印刷时间 | 2012-05-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通青少年,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 人文社科-文化-民族/民俗文化 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.266 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | H19 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 7.375 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 190 |
| 宽 | 135 |
| 高 | 17 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 10000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
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