英国罗伯特·霍奇、冈瑟·克雷斯编著的《社会符号学》内容介绍：符号意义强烈而普遍地存在于任何符号系统之中，存在于种种视觉、听觉、行为及其他符码之中，而这些符号体系则是社会所构成的，并且必须被当做社会实践来处理。因此，社会符号学所研究的人类符号体系，既同人类的符号活动相关，又同社会意义相关。正是在符号活动与社会意义这一既庞杂繁芜又微妙难传的结合点上，作者通过对符号在模仿层面和活动层面的模态和叙事的深切把握，讨论了从民俗、宗教、诗歌、绘画，到电视访谈、杂志报道、流行时尚，乃至漫画和涂鸦等大量社会现象和社会活动，展示了符号学的阐释力量。

序言

第一章社会符号学

 意识形态综合体与思想控制体系

 信息、文本与话语

 体裁、顺从和反抗

 社会符号学和文本分析

第二章回顾奠基之父

 索绪尔的垃圾箱

 社会与符号

 符号如何工作

 符号学和现实

 结构主义和符号的物质性

 历史、变化、转换

第三章作为意义的语境：符号活动维度

 关于权力与稳定性的信息

 权力和稳定性的媒体建构

 空间中的意识形态和身体

 画作放置背景的意义

 坐姿的意识形态

 意识形态与性别建构

 场域与反世界

 仪式的空间和时间

第四章作为意识形态的风格

 作为元符号的风格、腔调和语法

 腔调、差异、社群

 阶级、文化和定式

 性别的元符号

 作为症候的风格

第五章真实的社会定义

 探索一种关于模态的总体理论

 视觉媒介的模态

 处于危急之中的模态

 模态和控制

 差异与社群建构

第六章转换与时间

 符号学与历史

 探索关于转换的唯物主义理论

 时间中的符号活动

 共时性横组合段与凝结了的时间

 作为转换的蒙太奇

 解读历史

 解码经典

第七章爱与权力的转换：叙事的社会意义

 关于家庭文本的符号学

 《俄狄浦斯王》的社会意义

 家庭照片与家庭文本

 幸福家庭和叙事顺序：从历史中抽取时间

第八章进入符号活动：为文化而培训主体

 “瞧，那是操作指南”：开始步人性别和权力

 牙齿还是粉刺：归化还是抵抗

 意义的生产与再生产

 符码与主体：就写作而论

附录：社会符号学理论中的关键概念

参考书目