凌逾编著的《跨媒介：港台叙事作品选读》内容上具有新颖性。全面吸收学术界最新的定论性成果，特别注意使教师的科研成果转化为教学内容，解决现有教材内容陈旧、落后于学术研究的问题。不但讲授知识，更注重传授科学研究的方法。深入研究基础教育界对人才知识、能力、素质结构的要求，积极开发反映这些要求的新课程。

上编

绪论

第一章 刘以鬯的小说《对倒》与王家卫的电影《花样年华》

 1.1 作品选

 1.2 导读提示

 1.3 拓展阅读推介

 1.4 刘以鬯作品年表

 1.5 王家卫电影年表

第二章 张爱玲的小说与李安、许鞍华的电影：《色·戒》、《倾城之恋》

 2.1 作品选

 2.2 导读提示

 2.3 拓展阅读推介

 2.4 张爱玲作品年表

 2.5 李安电影年表

 2.6 许鞍华电影年表

第三章 西西小说的跨媒介整合

 3.1 作品选

 3.2 导读提示

 3.3 拓展阅读推介

 3.4 西西作品年表

第四章 陶然故事新编的文本互涉

 4.1 作品选

 4.2 导读提示

 4.3 拓展阅读推介

 4.4 陶然作品年表

第五章 也斯《后殖民的食物与爱情》的饮食文学

 5.1 作品选

 5.2 导读提示

 5.3 拓展阅读推介

 5.4 也斯作品年表

下编

第六章 李碧华的小说与徐克、陈凯歌的电影：《霸王别姬》、《青蛇》

 6.1 作品选

 6.2 导读提示

 6.3 拓展阅读推介

 6.4 李碧华作品年表

第七章 黄碧云的小说《血卡门》与佛朗明哥舞蹈

 7.1 作品选

 7.2 导读提示

 7.3 拓展阅读推介

 7.4 黄碧云作品年表

第八章 董启章《地图集》的空间叙事与《贝贝的文字冒险》的创意写作

 8.1 作品选

 8.2 导读提示

 8.3 拓展阅读推介

 8.4 董启章作品年表

第九章 麦兜系列的媒介整合叙事

 9.1 作品选

 9.2 导读提示

 9.3 拓展阅读推介

 9.4 麦兜系列年表

第十章 白先勇的小说《游园惊梦》与青春版昆剧《牡丹亭》

 10.1 作品选

 10.2 导读提示

 10.3 拓展阅读推介

 10.4 白先勇作品年表

第十一章 朱天文的小说与侯孝贤的电影：《恋恋风尘》

 11.1 作品选

 11.2 导读提示

 11.3 拓展阅读推介

 11.4 朱天文作品年表

 11.5 侯孝贤电影年表

第十二章 赖声川的后现代戏剧与同名电影：《暗恋桃花源》

 12.1 作品选

 12.2 导读提示

 12.3 拓展阅读推介

 12.4 赖声川作品年表