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图书 美术鉴赏(高等院校公共艺术系列教材)
内容
目录

第一章 迷人魅力的追寻——美术的魅力

第一节 寻找美

一、初识美术鉴赏

二、找寻美的价值

名作之窗:《记忆的永恒》

第二节 发现美

一、美的韵味

二、美术的韵昧

名作之窗:《浔阳遗韵》

第三节 感受美

一、美术的特点

二、美术的功能

第四节 美术的魅力

名作之窗:《蒙娜丽莎》

一、感叹《蒙娜丽莎》

美术视野:文艺复兴绘域

二、神秘的蒙娜丽莎

三、展望《蒙挪丽莎》

第二章 百花盛放的艺术世界——美术的形态

第一节 绘画艺术

一、中国画

名作之窗:《韩熙载夜宴图》

美术视野:院体画

名作之窗:《芙蓉铞鸡图》

名作之窗:《浴马图》

二、油画

名作之窗:《西斯廷圣母》

美术视野:印象主义绘画

名作之窗:《日出·印象》

名作之窗:《林阴道》

名作之窗:《静物苹果篮子》

美术视野:伦勃朗式用光

三、水彩画

四、版画

五、璧画

名作之窗:敦煌飞天壁画

第二节 设计艺术

一、视觉传达设计

二、环境艺术设计

三、工监设计

第三节 工艺美术

一、陶瓷艺术

二、青铜艺术

兰、漆器艺术

名作之窗:《阿喀琉斯和斯掷骰子》

美术视野:古希腊瓶画

名作之窗:司母戊方鼎

美术视野:中国鼎文化

第四节 民间美术

一、年画

二、剪纸

三、刺绣

第五节 书法艺术

第六节 建筑与雕塑艺术

一、建筑艺术

二、雕塑艺术

名作之窗:《思想者》

第七节 薪媒体艺术

第三章 心灵的呼唤——美术的创造与鉴赏

第一节 美的缔造者

一、美术家的社会角色

二、美术家的创造力

第二节 美术的创造

一、触动与酝酿

二、初步的视觉意象

三、明确的美术形象

名作之窗:《向日葵》

名作之窗:《红黄蓝的构成》

第三节 美术创造的意义

一、彰显时代文化

二、展现地域文化

美术视野;巴比松画派

三、表达创新概念或形式

第四节 美术鉴赏的主观品质

一、培养良好的艺术修养和高尚的情趣

二、保持谦逊宽容的鉴赏态度

三、切勿片面主观,应综台分析考量

名作之窗:《自由引导人民》

第五节 美术鉴赏的方法

一、感悟性鉴赏

二、形式鉴赏

名作之窗:《呐喊》

三、社会学鉴赏

四、比较性鉴赏

第六节 美术鉴赏的角度

一、从创作背景了解美术作品

二、从表现技巧分析美术作品

三、从立意理解美术作品的涵义

四、从作者角度米鉴赏美术作品

名作之窗:《开国大典》

名作之窗:《群虾图》

第四章 异彩纷呈的艺术长河——美术的风格和流派

第一节 中国美术风格与流派

一、质朴感人的原始荚术风格

美术视野:中国原始彩陶

二、威严狞厉的青铜美术风格

三、强势动感的秦汉英术风格

四、玄佛简淡的魏晋美术风格

名作之窗:《洛神赋图》

五、开放辉煌的隋唐美术风格

名作之窗:《步辇图》

名作之窗:《送子天王图》

六、诗意理性的五代两宋美术

美术视野:南宋四大家

名作之窗:《梅石溪凫图》

七、对比强烈的元代美术风格

美术视野:四君子

八、由盛转衰的明清美术风格

名作之窗:黄花梨圈椅

第二节 西方茭术风格与流派

一、史前美术风格

二、古代两河流域与古埃及美术风掐

三、古希腊静穆美术风格

四、古罗马崇高美术风格

五、神秘阴森的中世纪美术风格

六、人性闪耀的文艺复兴美术风格

七、气势恢宏的巴洛克美术风格

八、浮华骄奢的罗可可美术风格

九、19世纪西方美术风格与流派

名作之窗:《泉》

名作之窗:《伏尔加河上的纤夫》

第五章 乱花渐欲迷人——多元化的现代美术

第一节 风云变幻中的美术风格

一、象征主义

二、纳比派

兰、工艺美术运动与新艺术运动

第二节 初放光彩的现代美术

一、野兽派

二、来来主义

三、立体主义

四、表现主义

名作之窗:《三个女子》

名作之窗:《构成七号》

五、达迭主义

六、超现实主义

七、风格派

八、构成派

第三节 走向后现代的美术

一、抽象表现主义

二、波普艺术

三、欧普艺术

名作之窗:《玛丽莲·梦露》

四、大地艺术

五、偶发艺术

六、行为艺术

第六章 感动与体验——现代美术名作欣赏

《红梅图》

《群马图》

丰子恺漫茴

《黄山九龙瀑》

《河流》

悉尼歌剧院

北京香山饭店

主要参考文献

后记

内容推荐

本书从普通高校学生的学习习惯和审美水平出发,以灵活多样的形式,选择学生感兴趣的内容为切八点,以中西方历史文化知识背景为基础,结合具体作品进行具体分析,引导学生去正确欣赏美术作品,培养学生审美水平,提高学生艺术素质。本书适合普通高校大学生学习、了解美术知识和鉴赏方法使用,也可作为广大美术爱好者了解艺术知识参考使用。

编辑推荐

“美术鉴赏”是一门陶冶人类高尚情操、净化心灵和培养人类创造思维的课程。无论是学哪一门专业,还是从事哪一种行业,人们都离不开文化素养和个人修养的培养。

本书集知识性、学术性、娱乐性、趣味性、观赏性于一体,深入浅出、图文并茂地阐述了许多相关的美术知识,并剖析了众多历史上的美术佳作,适合所有高等教育的美术鉴赏课程使用和各类美术、设计专业学生学习,并适合广大艺术爱好者阅读。

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书名 美术鉴赏(高等院校公共艺术系列教材)
副书名
原作名
作者 费飞//付莎莎
译者
编者
绘者
出版社 人民美术出版社
商品编码(ISBN) 9787102051154
开本 16开
页数 130
版次 1
装订 平装
字数
出版时间 2010-08-01
首版时间 2010-08-01
印刷时间 2010-08-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 文学艺术-艺术-艺术概论
图书小类
重量 0.448
CIP核字
中图分类号 J05
丛书名
印张 8.5
印次 1
出版地 北京
260
186
10
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 2000
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更新时间:2025/5/5 2:13:17