雷锋,一个平凡而伟大的士兵,以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座不朽的道德丰碑。
雷锋精神,一座内涵丰富、意蕴深刻的精神宝库,以其与民族传统美德、社会进步潮流、党的先进本色相契合的魅力,哺育和激励了一代又一代人成长,内化为中华民族的文化基因,成为中国人民共有的精神财富。
《新形势下雷锋精神100问》采用问答方式,提出了100道新形势下大力弘扬雷锋精神的相关问题,并作了生动解答。既是各单位深入开展学雷锋活动的普及读本,又是检验学习效果的参考问卷。
本书由刘忠和、杨丽坤主编。
| 图书 | 新形势下雷锋精神100问(人民日报党课教材) |
| 内容 | 编辑推荐 雷锋,一个平凡而伟大的士兵,以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座不朽的道德丰碑。 雷锋精神,一座内涵丰富、意蕴深刻的精神宝库,以其与民族传统美德、社会进步潮流、党的先进本色相契合的魅力,哺育和激励了一代又一代人成长,内化为中华民族的文化基因,成为中国人民共有的精神财富。 《新形势下雷锋精神100问》采用问答方式,提出了100道新形势下大力弘扬雷锋精神的相关问题,并作了生动解答。既是各单位深入开展学雷锋活动的普及读本,又是检验学习效果的参考问卷。 本书由刘忠和、杨丽坤主编。 目录 1.新形势下雷锋精神的内涵是什么? 2.怎样理解雷锋精神所包含的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念?“ 3.怎样理解雷锋精神所包含的服务人民、助人为乐的奉献精神? 4.怎样理解雷锋精神所包含的干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神? 5.怎样理解雷锋精神所包含的锐意进取、自强不息的创新精神? 6.怎样理解雷锋精神所包含的艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神? 7.当前深入开展学雷锋活动的重要意义是什么? 8.当前开展学雷锋活动的总体要求是什么? 9.怎样促进学雷锋活动常态化? 10.各单位如何结合自身特点开展学雷锋活动? 11.当前如何加强对学雷锋活动的新闻宣传? 12.怎样加强学雷锋活动的组织领导? 13.大众传媒如何营造弘扬雷锋精神的良好氛围? 14.如何增强学雷锋活动中群众的参与力度? 15.如何增强学雷锋活动的实效性? 16.如何不断改进创新学雷锋活动? 17.雷锋精神形成的主观条件有哪些? 18.雷锋精神产生的经济条件是什么? 19.雷锋精神产生的政治条件是什么? 20.雷锋精神产生的历史基础是什么? 21.雷锋精神产生的思想理论基础是什么? 22.雷锋精神产生的社会环境条件是什么? 23.社会主义文学艺术对雷锋精神的产生了什么影响? 24.为什么说雷锋精神是我们历久弥珍的宝贵财富? 25.雷锋精神怎样与时俱进? 26.为什么说雷锋精神的核心是全心全意为人民服务? 27.怎样理解雷锋精神中的钉子精神? 28.怎样理解雷锋精神中的螺丝钉精神? 29.在学雷锋活动中怎样发扬艰苦奋斗精神? 30.在学雷锋活动中怎样处理发扬“螺丝钉精神”与实现“自我价值”的关系? …… |
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| 书名 | 新形势下雷锋精神100问(人民日报党课教材) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 刘忠和//杨丽坤 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 人民日报出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787511508263 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 173 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 130 |
| 出版时间 | 2012-03-01 |
| 首版时间 | 2012-03-01 |
| 印刷时间 | 2012-03-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 人文社科-政治军事-中国政治 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.334 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | D64-44 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 11.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 240 |
| 宽 | 170 |
| 高 | 15 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
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