本书以音标为元素，通过大量有效的教学手段为读者进行基础正音。编写所依据的认知理论是让学习者先跟“听”接触，领悟该音标的读音，然后再从诵“读”中启发学习者体会和体验发音部位与发音方法，再设计大量练习让学习者操练，学习者可以更进一步学准音标、掌握正确的发音，从而能够讲出一口标准、纯正的英语。

本书以作者长期从事成人正音教学与实证研究中积累的丰富经验为基础，吸收国内外成人音标学习的成功理念，以音标为元素，辅以正误对比演示和有针对性的纠正方法，系统地为读者进行基础正音，有效解决其英语发音“顽疾”。

依据“LIP语音学习法”，即在“听”(listen)中接触、在“读”(imitate)中体验、在“练”(1aractise)中矫正．本书的每课中设计了“正音热身岛”、“正音指南针”和“正音练兵场”三个环节；在“正音指南针”部分特别加入了“汉英语音对比”和“正音实例”，帮助读者克服地方口音；全书配有长达5小时的配套MP3，读者可边听边学，眼耳口脑并用。

本书另一个特色是每课都编写了“文化问答(Culture Q&A)”，用以丰富学习者的涉外文化礼仪和文化背景知识；还设计了“正音脱口秀(Talk Show)”，在实际对话中巧妙嵌入每单元的目标音素，引导读者从标准发音向流利口语过渡。

本书不仅可以作为大学生英语正音的教材，也可成为广大成人英语学习者自学的有声正音书。

导论

发音器官图

元音Vowels

Lesson 1

Lesson 2

Lesson 3

Lesson 4

Lesson 5

Revision Ⅰ

Lesson 6

Lesson 7

Lesson 8

Lesson 9

Revision Ⅱ

Revision Ⅲ

General Revision Ⅰ

辅音Consonants

Lesson 10

Lesson 11

Lesson 12

Revision Ⅳ

Lesson 13

Lesson 14

Lesson 15

Lesson 16

Revision Ⅴ

Lesson 17

Lesson 18

Lesson 19

Lesson 20

Lesson 21

Lesson 22语调

Revision Ⅵ

General Revision Ⅱ

General Revision Ⅲ

附录

 表1 英语国际音标分类简表

 表2 元音音标读音例词简表

 表3 辅音音标读音例词简表

 表4 英语元音字母、元音字母组合在重读音节中的读音简表

 表5 英语辅音字母、辅音字母组合读音简表

 表6 元音字母、元音字母组合在非重读音节中的读音

 表7 含不发音字母单词举例

参考译文

参考答案

参考书目