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图书 音乐欣赏与素质教育
内容
编辑推荐

本书企图把有关音乐的一些基本知识,如:音乐的演奏形式和体裁样式等结合在具体的中外音乐曲目中来介绍,同时把音乐欣赏与声乐、器乐、音乐创作、曲式分析等内容联系起来,并且突出了德育、智育、体育、美育和劳育相互的关系,即它们的结合、相互促进和互为强化的作用。通过欣赏音乐达到对青少年先天素质的开掘和后天素质的培养,是一个很有特色和意义的构思和尝试。

目录

绪论

第一章 音乐欣赏基础知识

 第一节 “音乐语言”的内部结构

 第二节 “音乐语言”的特殊性

一、“音乐语言”的抽象性

二、“音乐语言”的造型性

三、“音乐语言”的典型性(或叫做性格化)

 第三节 怎样欣赏音乐

一、掌握“音乐语言”的基本规律

二、了解与音乐作品有关的知识

第二章 音乐的表演门类

第三章 民歌

第四章 创作歌曲

第五章 民族器乐曲

第六章 西洋器乐曲

第七章 歌剧音乐

第八章 舞剧音乐

附录

后记

标签
缩略图
书名 音乐欣赏与素质教育
副书名
原作名
作者 吴跃跃
译者
编者
绘者
出版社 湖南文艺出版社
商品编码(ISBN) 9787540446109
开本 16开
页数 389
版次 1
装订 平装
字数
出版时间 2010-09-01
首版时间 2010-09-01
印刷时间 2010-09-01
正文语种
读者对象 研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 文学艺术-艺术-音乐舞蹈
图书小类
重量 0.542
CIP核字
中图分类号 J605
丛书名
印张 25.5
印次 1
出版地 湖南
224
164
18
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 4000
出品方
作品荣誉
主角
配角
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文章进度
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作者简介
目录
文摘
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更新时间:2025/5/10 20:59:01