《海豚2号(惊险食人谷)》作者徐玲。

这辆神秘的校车叫做海豚2号，它有尖尖的头，圆鼓鼓的身体。从侧面看，像是一头刚从海里爬上来的海豚。

它是一个银色的怪物；

他进行时悄无声息；

它会命令大家做同一个梦；

它有最神秘的武器；

它会说话，会发出各种备样的怪叫声；

它可以自动烹调出丰富而有营养的自助餐；

它既可以在陆地上跑。也可以在水里游，还可以在天上飞；

它搭载着秒速18千米的海豚1号飞行器；

……

每个星期五的午夜12点，这辆海豚2号会准时从校门口出发，带领同学梦开始一段神秘刺激、惊心动魄的旅程……

《海豚2号(惊险食人谷)》作者徐玲。

《海豚2号(惊险食人谷)》内容提要：车长莫杰突发重病，房妮老是不得不充当临时车长，驾驶海豚2号带领同学们午夜12点准时出发旅行。没想到一出门就遇到了太空警察。好不容易摆脱掉了太空警察，苏达达和安顿却被一个神秘的“汉堡包”所吸引……一个个惊险的遭遇在此展开，他们能否凭借着勇敢和智慧战胜邪恶，最终脱离险境呢？

午夜奔跑在小巷

被“红云”跟踪

会哭的“汉堡包”

灾难从天而降

凶险食人谷

原来你是食人蛋

鱼在天上飞

房妮老师被炸飞

会走路的树桩

穿越食人雾

神秘的怒溪

溪宫里的怪物

可怕的花险

灾难面前的选择

蛋蛋是个坏蛋

重回怒溪

和动物激战

水晶人龙

消灭老橙子树

后记:没有什么不可能

午夜奔跑在小巷

一个天大的坏消息！莫杰得了重病！他可是海豚2号校车的车长兼驾驶员。

今天是星期五，海豚2号午夜12点必须准时出发，没有莫杰怎么行？

房妮老师心里既难过又着急。

最着急的当然是校长。他召集房妮老师和教导主任商量对策。

“这可怎么办？这个莫杰平时身体那么好，怎么会突然得重病……到现在都查不出是什么病……医生只说是罕见的重病……”校长背着手在室内来回踱步，神色凝重，眉宇紧锁，口里念念有词。

“就是啊……”教导主任满脸愁云地附和着。“哎——”校长叹口气，对房妮老师说，“在我们江海学校，每周一次的旅行是雷打不动的。我看，还是你当驾驶员带班级之星去旅行吧，我再派个老师当管理员。”

“我想留下来照顾莫杰，他的情况非常糟糕。”房妮老师说。

“我知道。”校长安慰说，“你就放心带同学们去旅行吧，莫杰由我们大家轮流照顾。”

房妮老师抿抿嘴唇，不再吱声儿。

沉默了一会儿，教导主任出主意：“要不，这个星期海豚2号就不要去旅行了。”

“那怎么行？”校长不同意，“让每周的班级之星乘坐海豚2号去旅行，是我们学校的光荣传统和绝佳特色，怎么能间断？不是说了吗？雷打不动！除非我不当这个校长。”

教导主任看看房妮老师：“那就只能由你驾驶海豚2号了，责无旁贷。”

房妮老师刚想说什么，校长室的电话响了。

“什么？重度肌肉颤抖型眩车症？这是什么毛病？”校长握着电话情绪激动，“不管怎么样？请你们一定要尽全力对他进行治疗，他可是我们学校国宝级的人物，不管花多少钱，一定要让他恢复健康……什么？转院？马上？”

校长不安地搁下电话。

“重度肌肉颤抖型眩车症是什么病？”教导主任问房妮老师。

房妮老师说：“据我所知，这是一种罕见的眩车症，一般发生在长途飞行的飞行员身上，表现为浑身肌肉高频率颤抖，如果治疗不当，很可能引起内脏衰竭而亡。哦，不行，莫杰不可以死，他还那么年轻，他可是海豚2号的灵魂人物……”

“是啊，”校长点点头，“走吧，我们得开校车去医院，以最快的速度帮助莫杰转院。”

“开校车？普通的校车还是……海豚2号？”房妮老师问。

“当然是海豚2号。”校长说。

“啊？旅行的事呢？”教导主任问。

“再说吧。”

莫杰病重的消息被封锁了，同学们都不知道。

刚从各班选出来的班级之星都兴奋不已，因为终于有机会坐着神秘的海豚2号去旅行了。

放学后，五(1)班的马科文跑到六(1)班教室门口去等苏达达。

“喂，苏达达，这周你们班的班级之星是不是你？要是你的话，我们又可以一起去旅行啦，呵呵。”

“啊？”苏达达感到惊讶，“这周你们五(1)班的班级之星还是你？”

“那是。”马科文很得意。P1-P3

可能你们都知道，我是一位老师。

白天，我站讲台、改作业、做辅导，忙忙碌碌；夜晚，我才能静下心来。

每当我静下来的时候，我的思维就特别活跃，一个又一个这样那样的想法接连不断地在我的脑海里蹦跳，此起彼伏，搅得我兴奋不已。

我知道，在这个世界上，只要有想象力，就没有什么不可能。

我审视周围的一切，总感觉它们渺小局促。我深信在同样的时间同样的宇宙，存在着一个又一个这样或那样不一样的世界，它们和地球，和我们眼睛所能看到的世界完全不同。新奇、古怪、好玩、刺激……那才是真正的“外面的世界”，它一定是人迹罕至的，至少是地球人罕至的，但它是真实存在的，虽然神秘，却触手可及。我盼望可以带着我亲爱的孩子们——每天八小时坐硬板凳看书写字——在人们熟睡的时候，悄然无声地去那“外面的世界”。

去开眼界，去闯荡，去付出，去收获，去做自己的主人。

要是有这样一个出游的机会，我亲爱的孩子们一定会乐疯的，因为他们是那么好奇，一直都蠢蠢欲动，即使我对他们说，我们会去孤岛，我们会去食人谷，我们会被交换皮肤，我们可能遭遇怪兽，我们也许会受伤……即使我说这么多，他们也不愿意放弃。

是的，我断定是这样的。

秋天来临的时候，这种盼望的感觉越来越强烈。终于有一天，我站在自家院子里，看见夜晚黝蓝的天幕在我的虔诚注目下徐徐掀起一个小角，星星们瞬间聚拢而来，发出夺目的光，像磁铁一般要将我吸引过去……

我激动地对孩子们说，“外面的世界”向我们发出了邀请，我们可以出发了。

孩子们幸福得嗷嗷叫。

可是，我们怎样才能前往那一个又一个“外面的世界”呢？

那是偏僻遥远的未知领域啊！孩子们都说，就坐校车吧。校车是世界上最安全的车子。再说，我们只有校车。

我们这就出发了。

惊喜的是，我们的校车一旦偏离上学、放学的固定轨道，就发生了奇妙的变化：头尖了，身体鼓了，变成一只可爱的“大海豚”，可以上天人海，速度快得惊人，简直神通广大……

我们的神秘旅行开始了！

去看想象中的“外面的世界”，把自己放置在更宽广的世界里生活和思考，在自由的空间里放松心情、愉快呼吸，在险恶的环境里发现自己的勇敢和正义，在合力战胜困难后感受智慧的力量、团结友爱的力量，去经历可以让自己变得更相信自己、更关爱他人的事情，去收获童年时段里一茬又一茬碧绿的梦想和希望……

这就是《海豚2号》要给你们的，我的孩子们。相信我，只要你勇敢、乐观、坚强，并且有足够的想象力，这个世界，没有什么不可能。