浙江大学编著的《新编大学英语(3综合教程教师用书第3版)》针对单元话题提供相关文化背景的介绍,帮助教师拓宽教学内容。就文章的语言、词汇难点进行详细讲解,为学生扫清阅读障碍。提供客观题的全部答案以及课内和课外阅读文章的参考译文。针对主观题及作文提供不同视角的参考答案,便于教师开阔学生思路、展开课堂活动。此外,书中还提供了额外的课堂活动,供教师根据教学对象选择使用。附录中的作文评分原则和方法便于教师进行作文教学和评估。
| 图书 | 新编大学英语(3综合教程教师用书第3版) |
| 内容 | 编辑推荐 浙江大学编著的《新编大学英语(3综合教程教师用书第3版)》针对单元话题提供相关文化背景的介绍,帮助教师拓宽教学内容。就文章的语言、词汇难点进行详细讲解,为学生扫清阅读障碍。提供客观题的全部答案以及课内和课外阅读文章的参考译文。针对主观题及作文提供不同视角的参考答案,便于教师开阔学生思路、展开课堂活动。此外,书中还提供了额外的课堂活动,供教师根据教学对象选择使用。附录中的作文评分原则和方法便于教师进行作文教学和评估。 内容推荐 浙江大学编著的《新编大学英语(3综合教程教师用书第3版)》内容简介:《新编大学英语》自出版以来,以其先进的教学理念与创新的教学模式引领了大学英语教学新的方向。《新编大学英语》(第三版)秉承前两版教材的特色与优势,以《大学英语课程教学要求》为指导,以广泛调研与分析为基础,以新形势下的英语教学需求与人才培养目标为依据,进一步完善教材内容与结构,更加突出对语言应用能力、创新思维能力及文化交流能力的培养。 《新编大学英语(3综合教程教师用书第3版)》是《新编大学英语》(第三版)的分册。丛书共四个级别,每级包括《综合教程》、《视听说教程》与《快速阅读》。各分册主题呼应,相辅相成,培养学生的语言综合应用能力。第三版同步提供学习光盘、教学光盘、网络教学管理平台、配套测试题等立体化教学资源,全而支持学生自主学习与教师教学。 目录 Unit 1 Personality Unit 2 MythsandLegends Unit 3 SocialProblems Unit 4 CareerPlanning Unit 5 Language Unit 6 ManandAnimals Unit 7 TheJoyofTravel Unit 8 NatureandNurture Unit 9 Music Unit 10 ReflectionsonLife Appendix |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 新编大学英语(3综合教程教师用书第3版) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 应惠兰 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 外语教学与研究出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787513525237 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 182 |
| 版次 | 3 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | |
| 出版时间 | 2012-11-01 |
| 首版时间 | 2012-11-01 |
| 印刷时间 | 2012-11-01 |
| 正文语种 | 英 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-外语学习-英语 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.34 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | H31 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 12 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 277 |
| 宽 | 200 |
| 高 | 7 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 主角 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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