程光泉主编的《普通高中思想政治课程分析与实施策略》以案例做支撑本套丛书的编写不仅仅从理论层面进行阐释,更注重紧密结合教学一线的实际情况,精心收集和筛选了典型的案例,通过对案例的分析来引导教师理解课程标准的要求,力求为课程标准中提出的原则找到落脚点。以实用为宗旨本套丛书的编写要旨就是突出实用性,使广大教师不仅在理论上理解高中新课程改革的理念、课程标准的要求,更主要的是知道如何在教学实践中落实这些理念、如何贯彻课程标准的要求,从而提高丛书的实践指导意义,使之能成为一线教师在教学实践中的得力帮手。
| 图书 | 普通高中思想政治课程分析与实施策略/普通高中课程分析与实施策略丛书 |
| 内容 | 编辑推荐 程光泉主编的《普通高中思想政治课程分析与实施策略》以案例做支撑本套丛书的编写不仅仅从理论层面进行阐释,更注重紧密结合教学一线的实际情况,精心收集和筛选了典型的案例,通过对案例的分析来引导教师理解课程标准的要求,力求为课程标准中提出的原则找到落脚点。以实用为宗旨本套丛书的编写要旨就是突出实用性,使广大教师不仅在理论上理解高中新课程改革的理念、课程标准的要求,更主要的是知道如何在教学实践中落实这些理念、如何贯彻课程标准的要求,从而提高丛书的实践指导意义,使之能成为一线教师在教学实践中的得力帮手。 目录 第一章 课程理念与基本结构 第一节 高中思想政治课程的基本理念 第二节 高中思想政治课程的基本结构 第二章 整体把握必修课内容 第一节 必修模块概述 第二节 必修1经济生活 第三节 必修2政治生活 第四节 必修3文化生活 第五节 必修4生活与哲学 第三章 综合探究内容的教与学 第一节 综合探究的含义、作用与操作 第二节 综合探究内容的实施 第四章 经验与问问题 后 记 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 普通高中思想政治课程分析与实施策略/普通高中课程分析与实施策略丛书 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 程光泉 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 北京师范大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787303111749 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 295 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 295 |
| 出版时间 | 2010-07-01 |
| 首版时间 | 2010-07-01 |
| 印刷时间 | 2010-09-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.378 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G633.202 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 19 |
| 印次 | 2 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 230 |
| 宽 | 170 |
| 高 | 11 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
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