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图书 从优秀到卓越(国学中的被管理智慧)
内容
编辑推荐

儒家讲“修身齐家治国平天下”,读书的最终目的在于治国平天下,谁也不想一辈子当个被管理者。孟子说“人皆可以为尧舜”,怎样才能由一个被管理者,成为像尧舜那样的管理者?只有学习。学什么?被管理智慧。

魏及淇编著的《从优秀到卓越(国学中的被管理智慧)》以中国传统国学知识为基底,将古老智慧和现在管理知识巧妙结合,深入浅出地论述了被管理者所需具备的能力和素质。

内容推荐

纵观古今,中国权力最大的“管理者”毫无疑问就是历代皇帝。“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。”但即便是权力至高无上的君王,还是有一种力量依旧可以制约其权力的实施,正所谓“水能载舟,亦能覆舟”,在这个意义上,这些九五之尊们既是管理者,也是被管理者。从社会角色的扮演角度来看,你在单位里是一把手,在家里说话就不一定算数。因此,有人风趣地说:“在单位别人听我的,在家里我听老婆的。”即使你身居要职,也仍然有被管理者的属性,仍会受到各种因素的制约。因此我们不难得出一个结论,那就是无论是谁,身上都有被管理者的属性。不论你是一位身居要职的管理者,还是一般普通职员,精通被管理者的智慧,对于你的处世、生活、工作都是十分有益的。《从优秀到卓越(国学中的被管理智慧)》以中国传统国学知识为基底,将古老智慧和现在管理知识巧妙结合,深入浅出地论述了被管理者所需具备的能力和素质,以及从被管理者蜕变为管理者所需的谋略、智慧。

《从优秀到卓越(国学中的被管理智慧)》由魏及淇编著。

目录

一、修身以道,正己才能正人

1.管理者也是被管理者/002

2.管理者必先做好被管理者/006

3.讲我所做,做我所讲/010

4.好人·灵人·能人/017

5.永远不要和管理者斗/022

6.以老板的心态做事/027

7.从被管理者到管理者的华丽蜕变/031

二、韬光养晦,低头才能出头

1.人在屋檐下,懂得常低头/038

2.敬人一尺,人敬一丈/043

3.天天学习,好好向上/047

4.取众人之长而长于众人/052

5.成就他人,实现自我/056

6.低头才能出头/061

三、言行有术,到位才不越位

1.跟对人,赢一生/068

2.做管理者的“自己人”/073

3.忠言未必逆耳/079

4.大智若愚,大敏讷言/084

5.拆台不如补台/089

6.到位才不越位/093

7.不在其位,亦“谋”其政/097

四、与人为善,交心才能倾心

1.多听少说,天之大道/104

2.听话听音,锣鼓听声/108

3.消极言论,到此为止/111

4.将心比心,换位思考/115

5.三句好话,胜过金钱/119

6.察言观色,临机应变/124

7.汇报就是宣传/128

五、兢兢业业,谨慎才能晋升

1.尽职尽责,堪当重任/134

2.过度谦虚就是虚伪/139

3.诚信·责任·素质/143

4.适时激励管理者/148

5.无义之人不可立/153

6.谨慎才能晋升/156

六、宽容大度,争气才不生气

1.逆境是成功之母/162

2.上司不称职,我要更称职/166

3.天生我材必有用/170

4.低调,才有高度/173

5.君子不记小人过/176

6.原则问题不让步/179

7.别在冲动或愤怒时作决定/182

七、苦心劳筋,承担才能成长

1.辛苦多一“横”就是幸福/188

2.不成功是因为懒/191

3.术业专攻,勤而永立/194

4.运气别当本事用/197

5.问题就是机会/200

6.拉得出去,扛得起来/203

7.善做管理者的“挡箭牌”/206

八、乐善好施,付出才能杰出

1.做人让人喜欢,做事让人感动/212

2.种瓜得瓜,种豆得豆/215

3.斤斤计较,只有两斤/218

4.舍得给予,方能舒心/222

5.人亏你的天补你/225

6.付出才能杰出/228

试读章节

1。管理者也是被管理者

君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。

——《荀子·哀公》

纵观古今,中国权力最大的“管理者”毫无疑问就是历代皇帝。那么这种权力大到什么程度呢?《诗经·小雅》有云:“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。”翻译过来就是说,普天之下,都是王室的土地;四海之内,都是君王的臣子。但即便是权力至高无上的君王,还是有一种力量依旧可以制约其权力的实施。战国时期著名思想家荀子就言明了这一点:“君者,舟也;庶人者,水也;水则载舟,水则覆舟。”而这一思想也得到了唐朝最高统治者唐太宗李世民的认可。在《论政体》一文中,李世民说道:“君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。”所以,在这个意义上,这些九五之尊们既是管理者,也是被管理者。

其实,这并不难理解。即便你是管理者,也还会有一级级的上级管理者,也会受到各种因素的制约。“被管理者”并非一个固定于某一阶层上的概念,而是一个泛指的范围。从社会角色的扮演角度来看,你在单位里是第一把手,在家里说话就不一定算数。因此,有人风趣地说:“在单位别人听我的,在家里我听老婆的。”就像一段笑话说:世界上最难做的两件事一是能把自己的思想装进别人的脑袋里,二是能把别人的钱财装进自己的口袋里,而把前者做得好的叫老师,把后者做得好的叫老板,把两者都做得好的叫老婆。可见,即使你身居要职,也仍然有被管理者的属性,仍会受到各种因素的制约,也同样需要韬光养晦,不可狂妄至极,不可目中无人,不可没有制约,正如习近平同志所说:“把权力关进制度的笼子”。好多管理者一朝权在手便把令来行,权力膨胀,私欲膨胀,目无国法,目无民众,最后走上了自绝于人民的邪路。真是上帝让谁灭亡,总是先让他膨胀。

奥巴马作为美国的最高统治者,也要受到国会的制约和管理,有一个例子,就是美国《禁枪法案》的风波。  近年来,美国的枪杀事件层出不穷,尤其是校园枪杀案件,更是牵动着民众的心。2012年12月14日,美国又发生了一起校园枪击案——桑迪胡克惨案,造成了包括枪手在内的28人丧生。

美国每次发生重大枪击案时,都会引发是否“控枪”的激辩。然而,激辩到最后却总是无果而终,尽管“禁枪派”与“反禁派”都极尽所能,最终也无法达成一致。

在桑迪胡克惨案发生之后,奥巴马非常痛心地说:“我们再也不能拖延了”,当即着手制定“禁枪法案”。然而,此举受到了社会各界的反对;立刻有国会议员扬言要弹劾他,美国的步枪协会还将其讽刺为“伪君子”。面对重重困难。奥巴马在一次演讲中含泪敦促议员投票通过有关控枪法案,并呼吁美国民众向国会施压,以推动其提交并通过控枪法案。

奥巴马作为美国总统,是美国最有权势的男人。在人们心中,总统应该是一言九鼎,说一不二的,为何奥巴马会为《禁枪法案》的推行流下热泪?原因很简单,即便你身为总统,也会受到外界的制约和管理,法案的推行更需要在国会中通过。由此可见,总统尚且被管理,更不用说各行各业的管理者们了。

一般豪华游轮从伦敦开往纽约,在大西洋被冰山撞坏了船体。在游轮沉没之前,水手长指挥船上的女乘客有秩序地优先上救生艇。一位国会议员太太不服气地说:“我从来没有坐过这样的小船,我为什么要听从你指挥!我不上去,我要同我丈夫在一起。”

水手长有礼貌而又威严地说:“太太,我知道您从来没有坐过这样的小艇,但现在您必须坐到上面去。别的时间您可以不听我的,但现在您必须听我的指挥。”

水手长在危急关头,用手枪维持秩序。这个时候,船上的旅客不论是什么身份,都得听他的指挥。

上面这位国会议员的太太没有考虑到她所处的环境,仍坚持她往日那种养尊处优、颐指气使的习惯,这是她长期形成的单向思维的结果。其实,即使在一般的情况下,一些最有成绩的管理者,同时也应该是最善于接受别人管理的人。

我有一个在一家大公司做销售经理的学员,他原先对销售行业一窍不通,因此他虽身居经理要职,却当了好长一段时间他下属销售员的助手。每当销售人员向他请教问题时,他总是反问道:“你认为应该怎么办呢?”于是,销售人员提出自己的解决办法。他这一手真灵,不到几个月的时间,他就把下属的经验和技巧都学到手了。结果,上司称赞他的管理能力,下属同他的关系也非常融洽。

因此,把握好自己角色的“双重性”,充分发挥自己的角色艺术,对于每个人的社会生活都具有重要意义。同时,我们也必须知道,我们确定被管理者的角色范围,并不是要求“被管理者”为角色所困扰;而是希望“被管理者”在“被动”的角色中充分发挥自己的主观能动性,而最大限度地发挥自己角色的效应。也就是说,即便你把自己定义为“被管理者”,你也必须在实际工作和生活中,辩证地看待自己的角色,认清自己的那部分“管理者”属性,以“管理者”的心态处世做事,充分发挥主动性,这样才能更好地履行自己被管理者的职责。P2-4

序言

我曾经看到过这样一篇报道,说《中国青年报》社会调查中心做过一个调查,最终结果显示,66.6%的受访者想当管理者,而只有4.8%的人明确表示不想当管理者。在多年的咨询和培训经历中,也曾有无数人问过我怎么才能成为一个好的管理者,却鲜有人问我怎么才能成为一个好的被管理者。

当然管理者可以通过更大范围的资源支配,实现自我价值,殊不知当今天社会管理上出现的诸多问题,其根源皆因上下缺乏被管理智慧所致。我们所受的教育就是这样——成为管理者而不是被管理者。不想当将军的士兵不是好士兵,但是,将军就那么几个,绝大多数人只是普通得不能再普通的士兵。没有士兵的经历,绝对难以成就将军的传奇。物极必反,过犹不及。教育的偏颇必然导致管理的畸形。

我在为某企业做培训的时候,结识了一位才华横溢的小伙子。让我奇怪的是,他有满腹才华,却甘于在服务生的岗位上兢兢业业地工作。我当时便为他下了评断:不出十年,必有大成。五年后我再次遇到他是在一个大型酒会上,他已经成为一家世界500强企业大中华区的cEo了。通过进一步了解,我知道了他的背景:美国哈佛大学商学院高材生。

“你有这样的学历和背景,为什么当初还愿意做一名普通的服务员呢?”我十分费解。他的回答让我至今记忆犹新:“哈佛大学给了我一个很高的起点,但也让我和基层绝缘,我不愿意错过通往成功的每一个环节,因为它们对我日后的管理决策至关重要。同时,我坚信一件事情,只有当好被管理者,才有可能成为一个好的管理者。”

我研修国学与管理数十个年头,小伙子的一番话让我感触良深。人人都想成为将军,成为管理者,做人上人。纵观古今,中国权力最大的“管理者”毫无疑问就是历代皇帝。“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。”但即便是权力至高无上的君王,还是有一种力量依旧可以制约其权力的实施,正所谓“水能载舟,亦能覆舟”,在这个意义上,这些九五之尊们既是管理者,也是被管理者。从社会角色的扮演角度来看,你在单位里是一把手,在家里说话就不一定算数。因此,有人风趣地说:“在单位别人听我的,在家里我听老婆的。”即使你身居要职,也仍然有被管理者的属性,仍会受到各种因素的制约。

人人都是自己生活、命运的主宰,人人又都是被管理者;不论你是一位身居要职的管理者,还是一般普通职员,精通被管理者的智慧,对于你的处世、生活、工作都是十分有益的。飞速发展的时代呼唤着优秀的被管理者以及深谙被管理智慧的管理者们。

儒家讲“修身齐家治国平天下”,读书的最终目的在于治国平天下,谁也不想一辈子当个被管理者。孟子说“人皆可以为尧舜”,怎样才能由一个被管理者,成为像尧舜那样的管理者?只有学习。学什么?被管理智慧。我们学习被管理智慧,目的在于通过韬光养晦,反省修德,最终实现从被管理者到管理者的跨越。

我这里所说的被管理智慧,不是过去所说的收敛锋芒,深藏不露,而是强调低位进入,潜心修养,苦练内功,提升素质,以退为进,待时而动;它不是投机取巧的小聪明,而是被管理者的大智大慧。把握好自己的角色属性,充分发挥自己的角色转换艺术,对于每个人的社会生活都具有重要意义,需要每一位管理者,或者有志于成为管理者的人士学习、掌握。

书评(媒体评论)

权力最大的帝王也得受到种种制约,美国总统奥巴马同样不能为所欲为。即使你身居要职,也仍然受到管理、监督。《从优秀到卓越——国学中的被管理智慧》一书,见解深刻,值得所有管理者和被管理者共同品鉴阅读。

北京巨思特企业管理顾问有限公司董事长李强

国学不仅要明德明理,还要经世致用。《从优秀到卓越——国学中的被管理智慧》一书包罗诸子百家思想精华,融会古今中外学说于一炉,最妙的是它能用最通俗易懂的语言解析最深刻实用的道理。

爱国者数码科技有限公司董事长兼总裁冯军

《从优秀到卓越——国学中的被管理智慧》中的每一个理念,每一个智慧,都有最典型、最生动的管理案例现身说法,让人潜移默化地明白事理。其中没有深奥晦涩的国学理论,有的只是精神的盛宴和心灵的享受。

世界华人演讲艺术家联合会总干事长李燕杰

管理不易,被管理也同样不简单。人人都想成为卓越的管理者。那么,怎么做?《从优秀到卓越——国学中的被管理智慧》一书将会给你答案。

心灵财富创始人李胜杰

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书名 从优秀到卓越(国学中的被管理智慧)
副书名
原作名
作者 魏及淇
译者
编者
绘者
出版社 中国言实出版社
商品编码(ISBN) 9787517103028
开本 16开
页数 231
版次 1
装订 平装
字数 207
出版时间 2014-01-01
首版时间 2014-01-01
印刷时间 2014-01-01
正文语种
读者对象 普通青少年,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 经济金融-管理-管理学
图书小类
重量 0.37
CIP核字 2013292214
中图分类号 C93-49
丛书名
印张 15.25
印次 1
出版地 北京
239
170
15
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
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更新时间:2025/5/15 17:36:24