本书提供了一套现代的、完备的、多重的学习方案，其另辟蹊径的学习风格，使得读者可以轻松提升演讲能力，学会根据个性差异，有针对性地运用系统知识，去分析听众，准备素材，实施演讲。通过阅读这本教材，学习者将有机会逐步成为一位卓越的公共演讲者。

本书不仅介绍了学习风格理论，而且将这一原则贯彻于行文之中：书中对于概念的解释，尽可能覆盖学习圈的“感觉、观察、思考和行动”各个维度。当学生阅读每一章节的时候，这些元素将“涵盖整个学习圈”。章前的思考题、“你的观点是什么”提示、循序渐进的“实践环节”，指导学生了解演讲准备和表达的所有步骤；相关的链接，大量的演讲大纲、摘要和演讲全文，术语表和课后练习，为学生将书本知识转化为实践方略，提供了别出心裁的路径和方法。本书还援用了传播术语，并对之做了简明扼要的界定。书后的术语表详尽可靠。

第一章 传播学与公共演讲伦理

第二章 有效应对公共演讲焦虑

第三章 你的第一次演讲

第四章 倾听和批判性沟通

第五章 主题的选择和提炼

第六章 理解听众

第七章 演讲的支撑：证据和研究

第八章 主要观点的组织

第九章 强化印象：引言和结语

第十章 演讲大纲的设计

第十一章 语言和风格的选择

第十二章 发表演讲

第十三章 演示辅助工具的制作与运用

第十四章 告知式演讲

第十五章 说服型演讲

第十六章 说服的策略

第十七章 特殊场合的演讲

第十八章 小组合作与演讲

译者后记