本书不仅深入系统地介绍了管理学原理课程的基本内容，而且作为管理类专业基础课，还承担了描绘各门管理类课程之间的相互关联的任务。编者系统地梳理了众多管理学科及课程之间的关系，并将它们纳入统一的科学体系之中，构建了包含管理领域维、层次维和过程维的三维金字塔结构的“管理大厦”，使读者对各门管理类课程的地位和作用有一个整体的把握，便于系统掌握管理科学博大精深的知识体系，有利于解决以往管理类专业大学生普遍存在的“知识割裂”问题。

本书首先从管理主体及其层次、管理客体及其领域、管理活动及其过程入手，建立完整的三维管理金字塔体系，介绍管理领域维、层次维和过程维的相互作用机理，从而解决了管理类专业“知识割裂”的问题。然后，按照这3条逻辑线路步步深入地展开管理学的完整体系：从领域维入门，通过对营销、生产、物流、人力资源和财务等管理原理及其相互关系的介绍，为后续学习奠定实际的背景知识；沿层次维提高，阐述战略、战术和作业管理的基本原理与协作机理；由过程维深入，详细介绍计划、组织、领导和控制的经典原理与创新成果，以及各管理过程的相互关系。

本书内容经典而前沿，体系完整而严谨，表达深入而浅出；既有理论深度，又紧密联系实际。本书适合用作高等院校经济管理类专业本科生、研究生的教材，以及企事业组织和政府部门的管理人员参考阅读。

第一章 管理体系概论

 第一节 管理的概念与要素

一、管理的重要性

二、管理的定义

三、管理系统的构成要素

 第二节 管理主体及其层次

一、管理主体的角色

二、管理主体视角的管理层次划分

 第三节 管理客体及其领域

一、管理客体的类型

二、管理客体视角的管理领域划分

 第四节 管理活动及其过程

一、管理活动的构成模式

二、管理活动视角的管理过程划分

 第五节 管理的三维金字塔体系

一、管理的学科体系

二、管理的三维金字塔体系结构

三、各维度之间的关联

 第六节 管理理论的发展历程

一、管理理论发展概述

二、管理科学萌芽

三、古典管理理论I：科学管理理论

四、古典管理理论II：一般管理理论和官僚组织理论

五、行为科学管理理论

六、现代管理理论

 第七节 管理现代化

一、管理现代化的标志

二、管理理念现代化——系统化理念

三、管理方法现代化——定量化方法

四、管理手段现代化——信息化手段

 第八节 管理的最新发展动态

一、知识管理

二、学习型组织

三、组织再造工程

 习题

第二章 管理领域

第三章 管理层次

第四章 管理过程I：决策与计划

第五章 管理过程II：组织

第六章 管理过程III：领导

第七章 管理过程IV：控制

全书模拟试卷

习题及试卷参考答案

参考文献