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图书 高效教学操作全手册/教学全手册系列
内容
目录

第一章 反馈教学法

一、反馈教学法概述/2

二、反馈教学法经典课堂实录/7

三、反馈教学法的操作思路/14

四、反馈教学法在实施中易出现的问题及解决方法/15

第二章 启发教学法

一、启发教学法概述/18

二、启发教学法经典课堂实录/22

三、启发教学法的操作思路/28

四、启发教学法在实施中易出现的问题及解决方法/31

第三章 直观教学法

一、直观教学法概述/34

二、直观教学法经典课堂实录/37

三、直观教学法的操作思路/45

四、直观教学法在实施中易出现的问题及解决方法/46

第四章 演示教学法

一、演示教学法概述/50

二、演示教学法经典课堂实录/53

三、演示教学法的操作思路/60

四、演示教学法在实施中易出现的问题及解决方法/61

第五章 温故知新教学法

一、温故知新教学法概述/64

二、温故知新教学法经典课堂实录/65

三、温故知新教学法的操作思路/73

四、温故知新教学法在实施中易出现的问题及解决方法/76

第六章 比较教学法

一、比较教学法概述/80

二、比较教学法经典课堂实录/82

三、比较教学法的操作思路/87

四、比较教学法在实施中易出现的问题及解决方法/91

第七章 悬念教学法

一、悬念教学法概述/96

二、悬念教学法经典课堂实录/98

三、悬念教学法的操作思路/103

四、悬念教学法在实践中易出现的问题及解决方法/107

第八章 目标教学法

一、目标教学法概述/112

二、目标教学法经典课堂实录/119

三、目标教学法的操作思路/125

四、目标教学法在实施中易出现的问题及解决方法/127

第九章 读书指导教学法

一、读书指导教学法概述/132

二、读书指导教学法经典课堂实录/135

三、读书指导教学法的操作思路/142

四、读书指导教学法在实施中易出现的问题及解决方法/144

第十章 情境教学法

一、情境教学法概述/148

二、情境教学法经典课堂实录/152

三、情境教学法的操作思路/160

四、情境教学法在实施中易出现的问题及解决方法/162

第十一章 自主教学法

一、自主教学法概述/166

二、自主教学法经典课堂实录/169

三、自主教学法的操作思路/173

四、自主教学法在实施中易出现的问题及解决方法/176

第十二章 合作教学法

一、合作教学法概述/182

二、合作教学法经典课堂实录/186

三、合作教学法的操作思路/189

四、合作教学法在实施中易出现的问题及解决方法/193

第十三章 讲授教学法

一、讲授教学法概述/198

二、讲授教学法经典课堂实录/202

三、讲授教学法的操作思路/208

四、讲授教学法在实施中易出现的问题及解决方法/209

第十四章 联想教学法

一、联想教学法概述/216

二、联想教学法经典课堂实录/221

三、联想教学法的操作思路/227

四、联想教学法在实施中易出现的问题及解决方法/229

第十五章 形象教学法

一、形象教学法概述/232

二、形象教学法经典课堂实录/237

三、形象教学法的操作思路/242

四、形象教学法在实施中易出现的问题及解决方法/244

第十六章 图表教学法

一、图表教学法概述/250

二、图表教学法经典课堂实录//251

三、图表教学法的操作思路/268

四、图表教学法在实施中易出现的问题及解决方法/269

第十七章 串讲教学法

一、串讲教学法概述/272

二、串讲教学法经典课堂实录/273

三、串讲教学法的操作思路/286

四、串讲教学法在实施中易出现的问题及解决方法/287

第十八章 差异教学法

一、差异教学法概述/290

二、差异教学法经典课堂实录/295

三、差异教学法的操作思路/301

四、差异教学法在实施中易出现的问题及解决方法/303

第十九章 暗示教学法

一、暗示教学法概述/306

二、暗示教学法经典课堂实录/314

三、暗示教学法的操作思路/317

四、暗示教学法在实施中易出现的问题及解决方法/319

第二十章 探究教学法

一、探究教学法概述/322

二、探究教学法经典课堂实录/326

三、探究教学法的操作思路/330

四、探究教学法在实施中易出现的问题及解决方法/332

第二十一章 “错误”教学法

一、“错误”教学法概述/336

二、“错误”教学法经典课堂实录/340

三、“错误”教学法的操作思路/347

四、“错误”教学法在实施中易出现的问题及解决方法/349

参考文献/351

编辑推荐

马友平主编的《高效教学操作全手册》对目前教学效果较高的21种教学方法进行了总结与阐述,主要包括反馈教学法、启发教学法、直观教学法、演示教学法、温故知新教学法、比较教学法、悬念教学法、目标教学法、读书指导教学法、情境教学法、自主教学法、‘合作教学法、讲授教学法、联想教学法、形象教学法、图表教学法、串讲教学法、差异教学法、暗示教学法、探究教学法、“错误”教学法。

内容推荐
本书共分为21章, 主要内容包括: 反馈教学法 ; 启发教学法 ; 直观教学法 ; 演示教学法 ; 温故知新教学法 ; 比较教学法 ; 悬念教学法 ; 目标教学法 ; 读书指导教学等。
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书名 高效教学操作全手册/教学全手册系列
副书名
原作名
作者 马友平
译者
编者
绘者
出版社 江苏教育出版社
商品编码(ISBN) 9787549912742
开本 16开
页数 352
版次 1
装订 平装
字数 380
出版时间 2011-12-01
首版时间 2011-12-01
印刷时间 2011-12-01
正文语种
读者对象 普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 0.544
CIP核字
中图分类号 G632.421
丛书名
印张 22.5
印次 1
出版地 江苏
239
170
21
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
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更新时间:2025/5/14 18:28:12