《创造适合学生的教育/桃李书系》编著者冯恩洪。

创造适合学生的教育是一场革命，是一场走出书本中心走进学生发展为本的革命，是一场教育的深刻的变革。不管这场革命有多难，我们也要做，因为它关系到国家的命运和前途，是一件重要的、应该放在第一位的工作。

主题1 探寻教育的真谛——重新认识教育的目的

一、教育要注意受教育者的差异

二、教育要尊重学生的情感

三、教育要释放学生的潜能

主题2 撬起教育质量——课堂变革和课程建设

一、课堂是将自然人打造成社会人的主要手段

二、课程建设释放学生的潜能

主题3 育人的第三课堂——建设积极的教育环境

一、建设隐性的第三课堂

二、建设积极的第三课堂

三、正确认识小环境和大环境

四、多元起点建设第三课堂

主题4 为幸福人生奠基——实施实效德育

一、德育需要改进也需要加强

二、合适的才是最好的

主题5 特长和选择——个性特长的和谐发展

一、合格+特长

二、规范+选择

主题6 享受讲台——实现教师专业发展

一、热爱讲台，享受讲台

二、热爱讲台是一种职业标准

三、珍惜讲台，才能够热爱讲台

主题7 自我提高——实现教师专业发展

一、养成读书习惯，享受读书乐趣

二、积累经验，学会反思

三、学会合作，实现双赢

四、做复合型的老师

主题8 优化学校文化——文化是发展的保障

一、一流的单位出标准

二、实现全员全程过程最优化

三、文化的价值在于执行

主题9 来自媒体的声音

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合格加特长 规范加选择

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