《乐之道(附光盘中国当代音乐美学名家访谈)》由罗小平、冯长春编著，书中的六位老师无疑都是有坚定信仰的学者，不管是马克思主义者还是人本主义者或者实践主义者，他们之所以不会像我那样采取守望并诗意作业的方式，一个重要的原因，就在于他们所持守的信仰是一种面对特定问题进行公开诉求并诉诸公众的古典代言甚至于是意识形态承诺。

本书可供相关研究的人员阅读学习。

序言

前言

第一章 音乐学的领军人物——于润洋

浸润于音乐精品的少年时期

华沙大学的中国留学生

返母校推动音乐学发展

音乐美学研究与学科构建

西方音乐哲学述评与剖析

西方音乐史研究的独特视角

音乐学分析的理论与运用

历史反思与现实关注

专业音乐教育的思考与实践

音乐学的领军人物

第二章 音乐哲人——王宁一

寄人篱下的童年

自作主张考入音专

“文革”中的磨难

新时期第一届研究生

八十年代新篇章

音乐美学学科建设的“清道夫”

20世纪中国音乐美学史的梳理与研究

美学与音乐分析相融会的音乐批评

病中重读《乐话》

音乐哲人

第三章 多学科的开拓者——张前

东北鲁艺的小提琴手

参加中国近现代音乐史编写

在中央音乐学院缔结良缘

参与创建音乐美学小组

中国当代音乐心理学的奠基人

建构音乐美学元理论

开创中国音乐表演美学

中日音乐交流史研究

因材施教 诲人不倦

多学科的开拓者

第四章 无穷的探索者——茅原

儒家传统文化的幼学

辅仁中学的爱国青年

就读苏联专家班

服从分配转入音乐学领域

音乐学的美学与哲学家的美学

音乐分析与美学分析

中外音乐家美学思想探究

中西音乐美学史研究

关注音乐学学科与音乐教育的发展

无穷的探索者

第五章 学坛奇才——赵宋光

牧师家庭的多元化启蒙教育

寻求报国之门的东吴学子

从哲学系转到作曲系

留学东德钻研音响物理学

执女指挥家之手白头偕老

被迫退党18年

让哲学思维在领域的体系中熔炼

以立美为核心的教育理论与实践

音乐美学研究的哲学高度

音乐理论新学科的构建

“中华乐派”的倡议者

学坛奇才

第六章 人本主义者——蔡仲德

生于会稽之地

师大中文系的高材生

音乐学院附中的语文老师

生活点滴显爱心

中国音乐美学研究的大家

首开“士人格”研究

重估“五四”

“冯学”研究

“向西方乞灵”

一个真正的人本主义知识分子

结语

附录一：记忆：我和于润洋老师

附录二：我的老师于润洋先生

附录三：我与宁一师

附录四：于无声处、于无形中——记我的导师张前

附录五：博学而笃志 切问而近思 仁在其中矣

附录六：我的老师——赵宋光

后记