1 社会调查概述
2 社会调查的准则和规范
3 社会调查的选题
4 社会调查的抽样
5 社会调查方案的设计
6 社会调查工具的设计——问卷设计
7 社会调查资料的收集方法(一)
8 社会调查资料的收集方法(二)
9 社会调查资料的整理和分析
10 社会调查报告的撰写
附录 随机数表
参考文献
后记
| 图书 | 社会调查方法(江苏省高等学校立项精品教材) |
| 内容 | 目录 1 社会调查概述 2 社会调查的准则和规范 3 社会调查的选题 4 社会调查的抽样 5 社会调查方案的设计 6 社会调查工具的设计——问卷设计 7 社会调查资料的收集方法(一) 8 社会调查资料的收集方法(二) 9 社会调查资料的整理和分析 10 社会调查报告的撰写 附录 随机数表 参考文献 后记 内容推荐 《社会调查方法(江苏省高等学校立项精品教材)》由邬春芹主编,本书以如何开展社会调查为主题,按照社会调查的一般程序进行编写。编写中注重从宏观到微观,从理论到实践。重点解决了下列问题:社会调查该如何选题,社会调查中怎样进行抽样,如何设计社会调查方案,如何设计社会调查工具(问卷),怎样运用社会调查的具体方法(问卷调查法、网络调查法、实地观察法、访问调查法、电话调查法)收集资料,怎样整理和分析资料,怎样撰写社会调查报告。为引导和帮助青年学生发挥学习的主动性,在每章正文前后设计了“学习目标”、“内容提要”、“重要概念”、“案例导入”、“作业设计”和“推荐阅读”,在正文中间增加了“阅读材料”。为激发学生学习的积极性,本书以问题和任务为导向,大部分章节设计了案例导入和实践作业,以提高学生的实践能力。书中收集的资料翔实,通俗易懂,所用案例具有典型性并能引发思考。 《社会调查方法(江苏省高等学校立项精品教材)》适合作为高等院校人力资源管理专业的社会调查方法课的教材,也可供社会调查工作者参考。 编辑推荐 《社会调查方法(江苏省高等学校立项精品教材)》由邬春芹主编,以问题和任务为导向,大部分章节设计了案例导入和实践作业,以提高学生的实践能力。书中收集的资料翔实,通俗易懂,所用案例具有典型性并能引发思考。本书适合作为高等院校人力资源管理专业的社会调查方法课的教材,也可供社会调查工作者参考。 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 社会调查方法(江苏省高等学校立项精品教材) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 邬春芹 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 东南大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787564133122 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 167 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 216 |
| 出版时间 | 2012-06-01 |
| 首版时间 | 2012-06-01 |
| 印刷时间 | 2012-06-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 人文社科-社会科学-社会学 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.244 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | C915 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 11 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 江苏 |
| 长 | 240 |
| 宽 | 170 |
| 高 | 7 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 1200 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
| 立意 | |
| 作品视角 | |
| 所属系列 | |
| 文章进度 | |
| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
| 随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。