王元骧教授的论著以人的活动的理论为出发点，把认识与实践、认识论与价值论、科学精神与人文精神有机地结合起来，并吸取相关学科的研究成果，对文艺问题进行立体交叉的全方位的考察，在国内外理论界独树一帜。浙江大学文艺学研究所编著的《文艺学的守正与创新：王元骧教授八十寿辰暨从教五十五周年纪念文集》为王元骧教授80生辰纪念文集。

代序言 念叨浙江大学教美学的王元骧老师

第一辑 理论贡献

 我对“审美意识形态论”的理解

 关于艺术形而上学性的思考

 论人、文学、文学理论的内在张力

 再论美学研究：走两大系统融合之路

 拯救人性：审美教育的当代意义

 王元骧与新时期马克思主义文论创新

 “中国审美学派”论纲——以钱中文、童庆炳、王元骧为研究中心

 王元骧文艺思想述评

 康德-黑格尔美学遗产与王元骧的探索

 试论王元骧文艺思想的人生论转向

 熔古铸今、守中致远——论王元骧先生近期美学与文艺理论创新之路

 现实关注·人文情怀·反思意识——论王元骧先生近年来文学理论研究的三种品格

 美学的“人学维度”与文艺批评的“人性标准”——王元骧教授文学理论的历史逻辑

 论王元骧对“后实践论美学”的批评

 艺术真实的存在论阐释——兼论王元骧对艺术真实的系统考察

 对文艺学和美学基础理论研究的综合推进——读王元骧先生近作的一点感想

 践行反思的审美生存之路——读王元骧先生著作有感

 关于王元骧“人生论美学”的哲学思考

 突破“二元对立”的思维模式——试论王元骧文艺思想中的辩证思维

 求真务实慎思笃行——谈王元骧先生的治学风格

 基本的也是前沿的——读《文学原理》第二次修订版

第二辑 人格风范

 记忆深深忆恩师——贺王林祥老师80寿辰

 美的地标

 王林祥老师印象

 我的老师王林祥

 忆在先生身边读书的日子

 记王元骧老师

 我为王元骧教授编书

 学问人生：我的老师王元骧先生

 先生之德山高水长——我所认识的王元骧先生

 为学为人，大家典范——记王元骧先生

 我与王元骧先生的师生缘

 书信墨香情意深

 做王元骧的学生是幸福的

 老师，对您我并非仅仅记住这些事

 春风化雨，师长风范

 我与王元骧先生的交往

 其实，我也是热爱康德的——忆王老师二三事

 观《文脉》展有感暨贺王老师八秩华诞

 黄亚洲忆王元骧老师的“美学”课

 王元骧印象

 邂逅王元骧先生

 拂之不去的老师印象

第三辑 学术对话

 关于“人生论美学”的对话——王元骧教授访谈录

 文艺理论的使命与承担——文艺理论家王元骧访谈

 王元骧：审美超越——从文艺学美学的视角，把一把当下社会的人文脉搏

 求实严谨的科学态度求真创新的科学精神——王元骧教授访谈

附录

 答《文艺争鸣》杂志社朱竞同志问

 深切怀念原浙师和杭大的两位老领导

 答本书编者问

 过在上帝

 请原谅他

编后记