肯尼斯·卡尔曼的《卡尔曼医学教育史(昨日今日和明日学识传承)》全书分为三个部分。第一部分(比重最大)是对历代医学教育的回顾总结。第二部分描述了后期出现各类问题，以及为了解决这些问题而提出的意见和建议。最后的部分较短，主要包括得出的结论和对未来的指引。

本书的目的是基于历史经验和未来展望，打造一个关于医学教育的交流平台。本书成功与否，就在于能否激发出辩论的思想火花。

第1篇 昨日

第1章 概述

第2章 古代医学：医术的起源

第3章 阿拉伯医学及其大学

第4章 文艺复兴与宗教改革：书籍、人体、血液和烙铁

第5章 知识之舟起航：18世纪

第6章 19世纪的保守与改革

第7章 世纪之交，美国领航

第8章 20世纪的教育革命

第9章 改变纷至沓来：1990-2006年的最近15年

第2篇 今日

第10章 主题

第11章 医学的目标：行业的角色和范围

第12章 实现能力：对“专业人士”的定义

第13章 医学生的筛选

第14章 医学中的教与学

第15章 超越式学习

第3篇 明日

第16章 结论

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