暑假也是老师难得的调整时间。经过一个学期的紧张教学，总算可以歇口气了。教师在暑假里除要参加一些研习活动外，最重要的“充电”也是阅读。阅读的面要宽一点，层次要高一点，除了教育教学的专业书外，重要的就是儿童文学。想一想吧，如果你在下学期要给孩子推荐一些课外书来读，你自己是不是应该先读一读呢？

《童书评论与教学》就是为你而准备的一本书，它写下了关于语文教学、儿童阅读、书香校园的文字，和大家一起分享。

卷首寄语 夏日炎炎，读书时间

本期话题 打造优良的学校图书馆

对一份小学学校图书馆现状调查结果的思考／姚淑华

创建孩子们喜欢的图书馆／陈雪梅

打造图书馆中的学校／袁晓峰

图书的陈列方式／艾登·钱伯斯

两万元，配备学校图书馆的优质图书／康希福

小学图书馆优质童书书目

重点推荐 “班级读书会”的最佳读本／王林

爱意盈盈的精神“盛宴”／梁惠娟

美从哪里长出来?／曹敏

阅读视点 阅读与写作的真实结合／李玉贵

点亮阅读之灯 沐浴经典之光／张玮

亲子阅读 亲子共读的八条“规则”／赵镜中

经典童书 精辟的语言——《田鼠阿佛》／松居直

   《又丑又高的莎拉》／安妮塔·舒尔维

期刊掠影 我与《宝葫芦》的美丽邂逅／孙萌

书香校园 给孩子一个书香童年／苏霞于莉

教学设计 《马提与祖父》读书会教学设计／周其星

   《汤姆·索亚历险记》教学设计

活动短波

好书快递

当当榜单

季度书评 童书出版要进入“慢”时代／王林

精彩选登 活宝三人组(节选)／那须正干