由初笑钢编著的《团队学习力(从学习型团队到基业长青)》从“学习力”入手,对中基层领导者如何通过学习使自己具备卓越的领导力;如何培育学习型员工;如何凝聚团队精神,铸造出一支永葆学习激情的团队,打造出具有持久竞争力的企业,做了深入分析和细致介绍。
| 图书 | 团队学习力(从学习型团队到基业长青) |
| 内容 | 编辑推荐 由初笑钢编著的《团队学习力(从学习型团队到基业长青)》从“学习力”入手,对中基层领导者如何通过学习使自己具备卓越的领导力;如何培育学习型员工;如何凝聚团队精神,铸造出一支永葆学习激情的团队,打造出具有持久竞争力的企业,做了深入分析和细致介绍。 目录 01 提升自己的学习力 善于学习也是一种能力 学习力vs核心竞争力 学习力决定生存力 基于学习力的领导力提升 你是学习力强的领导者吗 02 成就学习型领导者 学习型领导者是这样的 学习型领导者必备的知识和技能 决策能力的开发与培养 计划当前,万事不难 做终身学习型领导者 危机感常在,通过学习超越自我 心智模式要改变 领导者要先做出样子 学会系统思考:用广角镜看世界 03 培育学习型员工 好领导必须是好老师 培训是一笔划得来的投资 培训方法得当,员工飞跃进步 帮助员工规划职业生涯 学习的目的是为了创新 要注重“学”,更要注重“习” 终身学习,才能不贬值 为员工的学习服务 04 铸造学习型团队 学习型团队:沟通、共享、创新、适应 为团队营造良好的学习氛围 学习型团队是企业发展的根基 深度汇谈:群体互动式学习 头脑风暴法:思维在飓风中j中浪 标杆学习:向卓越看齐 六顶思考帽:都戴上会更好看 自主管理,无为而治 团队学习就是要实现“1+1>2” 05 构建团队学习力蓝图 找出并克服学习的障碍 愿景是学习型团队的导航灯 构建团队学习力蓝图 把学习当成一种信仰 营造开放式的团队氛围 从“被动”学习到“主动”学习 永葆学习激情,让基业长青 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 团队学习力(从学习型团队到基业长青) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 初笑钢 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 广东旅游出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787807669401 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 182 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 152 |
| 出版时间 | 2014-12-01 |
| 首版时间 | 2014-12-01 |
| 印刷时间 | 2014-12-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 经济金融-经济-企业经济 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.296 |
| CIP核字 | 2014211216 |
| 中图分类号 | F272.9 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 11.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 广东 |
| 长 | 240 |
| 宽 | 167 |
| 高 | 11 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 文摘 | |
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