为了让中学生在日常学习、生活中养成良好的行为习惯,树立正确的世界观、人生观、价值观,教育部门制定了《中学生日常行为规范(修订)》,规定了许多文明行为要求,包括个人品德、仪表,人际交往,在学校、家庭、生活中的表现以及在社会生活和公共场所中的基本行为等。
为了帮助广大中学生理解规范、体会意义并在生活中转化为实际行动,《好行为是这样养成的(初中版)》主编王星舻结合中学生的思维特点,在尊重内容框架的基础上,设计了个五个单元对《中学生日常行为规范(修订)》进行解读。
| 图书 | 好行为是这样养成的(初中版) |
| 内容 | 编辑推荐 为了让中学生在日常学习、生活中养成良好的行为习惯,树立正确的世界观、人生观、价值观,教育部门制定了《中学生日常行为规范(修订)》,规定了许多文明行为要求,包括个人品德、仪表,人际交往,在学校、家庭、生活中的表现以及在社会生活和公共场所中的基本行为等。 为了帮助广大中学生理解规范、体会意义并在生活中转化为实际行动,《好行为是这样养成的(初中版)》主编王星舻结合中学生的思维特点,在尊重内容框架的基础上,设计了个五个单元对《中学生日常行为规范(修订)》进行解读。 目录 第一单元 为人篇 一、热爱祖国最高尚 二、衣着得体注形象 三、举止情趣俱健康 四、注意安全记心上 第二单元 处事篇 一、尊师爱友应礼让 二、礼貌待人显大方 第三单元 求学篇 一、学习活动皆擅长 二、遵守规范做榜样 三、面对困难不慌忙 第四单元 孝悌篇 一、科学生活忌铺张 二、孝顺父母懂担当 三、待客有道热心肠 第五单元 公德篇 一、遵规守纪保顺畅 二、珍惜生命防坏帮 三、行为文明莫遗忘 《中学生日常行为规范(修订)》 《中小学生守则》 教育部关于发布《中小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》 和《中学生日常行为规范(修订)》的通知(要点)教基[2004)6号 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 好行为是这样养成的(初中版) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 王星舻 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 辽宁师范大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787565206863 |
| 开本 | 32开 |
| 页数 | 307 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 279 |
| 出版时间 | 2012-09-01 |
| 首版时间 | 2012-09-01 |
| 印刷时间 | 2014-08-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 少年(9-14岁) |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.314 |
| CIP核字 | 2012204081 |
| 中图分类号 | G635.5 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 10 |
| 印次 | 2 |
| 出版地 | 辽宁 |
| 长 | 209 |
| 宽 | 143 |
| 高 | 14 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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