当今,我国各大高校法学教学使用的教材,内容较为学术化、体系化,欠缺实务指导性。而连接理论教学和实务操作的关键要诀就是加强对法律条文的学习,因为法条可以体现法律的实际运作。而市面上现有的教学法规图书基本上欠缺对法条的科学编排,不能与教材知识结构较好一一对应,使用不便。
本书的制作基于主流教材的基本章节框架,将相关的法律文件进行拆分,严格按照理论的系统性进行编排;并按照课程进度的设置分章设节,使得法条与教材实现无空隙对接,便于课堂教与学使用。
| 图书 | 刑事诉讼法法条突破/高校法学核心课程随堂法条突破 |
| 内容 | 编辑推荐 当今,我国各大高校法学教学使用的教材,内容较为学术化、体系化,欠缺实务指导性。而连接理论教学和实务操作的关键要诀就是加强对法律条文的学习,因为法条可以体现法律的实际运作。而市面上现有的教学法规图书基本上欠缺对法条的科学编排,不能与教材知识结构较好一一对应,使用不便。 本书的制作基于主流教材的基本章节框架,将相关的法律文件进行拆分,严格按照理论的系统性进行编排;并按照课程进度的设置分章设节,使得法条与教材实现无空隙对接,便于课堂教与学使用。 目录 第一编 总 论 第1课 概 论 第2课 刑事诉讼中的专门机关与诉讼参与人 第3课 刑事诉讼的基本原则 第4课 管 辖 第一节 立案管辖 第二节 审判管辖 第5课 回 避 第6课 辩护与代理 第一节 辩 护 第二节 代 理 第7课 证 据 第8课 强制措施 第9课 附带民事诉讼 第10课 期间、送达 第二编分 论 第11课 立 案 第12课 侦 查 第一节 侦查行为 第二节 律师对犯罪嫌疑人的法律帮助 第三节 侦查终结 第四节 人民检察院对直接受理的案件的侦查 第五节 补充侦查 第13课 起 诉 第14课 第一审程序 第15课 第二审程序 第一节 第二审程序的提起 第二节 第二审程序的审判 第三节 上诉不加刑原则 第四节对扣押、冻结财物的处理 第16课 死刑复核程序 第17课 审判监督程序 第18课 执 行 第一节 各种判决、裁定的执行程序 第二节 执行的变更与其他处理 第三节 人民检察院对执行的监督 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 刑事诉讼法法条突破/高校法学核心课程随堂法条突破 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 教学法规中心 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 中国法制出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787509319383 |
| 开本 | 32开 |
| 页数 | 298 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 265 |
| 出版时间 | 2010-07-01 |
| 首版时间 | 2010-07-01 |
| 印刷时间 | 2010-07-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 人文社科-法律-中国法律 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.276 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | D925.2 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 9.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 210 |
| 宽 | 147 |
| 高 | 10 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 主角 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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