本书借鉴了国际职业教育的先进理念,按照岗位能力要求组织教学内容,针对高职学生学习特征设计教学活动,以模拟或真实的工作场所为教学环境开展教学活动,使学生可通过完成项目任务掌握理论知识与实践技能,通过多种教学活动来培养分析和解决问题的能力,任务的设计也兼顾了学生职业素养的形成,本书的鉴定计划和鉴定工具有利于学生自我鉴定和教师进行鉴定并收集资料,教学评估工具有利于教师对教学计划和教学方法的调整。
图书 | 实施汽车电路系统初级维护(高等职业教育汽车检测与维修专业规划教材) |
内容 | 编辑推荐 本书借鉴了国际职业教育的先进理念,按照岗位能力要求组织教学内容,针对高职学生学习特征设计教学活动,以模拟或真实的工作场所为教学环境开展教学活动,使学生可通过完成项目任务掌握理论知识与实践技能,通过多种教学活动来培养分析和解决问题的能力,任务的设计也兼顾了学生职业素养的形成,本书的鉴定计划和鉴定工具有利于学生自我鉴定和教师进行鉴定并收集资料,教学评估工具有利于教师对教学计划和教学方法的调整。 内容推荐 本书是基于我国大力发展职业教育,以国家示范性高等职业院校建设、加快高等职业教育改革与发展为背景,在重庆工业职业技术学院全面实施示范性建设的过程中,通过课程体系与教学内容改革,根据汽车维修行业高素质技能型人才培养的需要,以能力标准为基础编写的系列教材之一。 本书借鉴了国际职业教育的先进理念,突出“做中学、学中做”的原则,把行业能力标准作为专业课程教学目标和鉴定标准,按照能力标准组织教学内容,着重介绍在汽车上要应用到的电学基本原理、汽车蓄电池的维护检测、汽车电路保护装置、汽车控制元件(包括开关、继电器)原理及检测、电路图的识别方法及电路系统的维护诊断程序,为以后各电气系统的诊断打下基础。 本书编写新颖,内容翔实,重在实践能力的培养,可以用作高职高专院校汽车检测与维修及相关专业的教材,也可作为汽车服务人员及企业员工的培训用书。 目录 前言 绪论 单元一 电学基础理论 单元二 蓄电池的维护检测 单元三 电器部件及检测 单元四 汽车配线及修复 单元五 汽车电路图识别 单元六 电路系统检修 课程学习评估单 附录桑塔纳2000GSj轿车电气图 参考文献 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 实施汽车电路系统初级维护(高等职业教育汽车检测与维修专业规划教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 袁苗达 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 机械工业出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787111288411 |
开本 | 16开 |
页数 | 172 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 215 |
出版时间 | 2010-07-01 |
首版时间 | 2010-07-01 |
印刷时间 | 2010-07-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 科学技术-工业科技-交通运输 |
图书小类 | |
重量 | 0.276 |
CIP核字 | |
中图分类号 | U472.41 |
丛书名 | |
印张 | 11 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 183 |
高 | 7 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 4000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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内容简介 | |
作者简介 | |
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文摘 | |
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