美术课程对于提高学生的整体素质,发展学生的审美能力,培养学生的创新精神和实践能力具有积极的作用。
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本书为其中一册,介绍了人物与风景的绘画技巧。
图书 | 基础速写(人物与风景教程)/绘画学习第1起跑线 |
内容 | 编辑推荐 美术课程对于提高学生的整体素质,发展学生的审美能力,培养学生的创新精神和实践能力具有积极的作用。 随着美术教育的发展,我们需要科学的知识系统,有前瞻性的基础教程。《绘画学习第①起跑线》丛书就做到了,教程力求鼓励学生在感受、参与、探究、思考等学习活动的基础上,进一步学习基本的美术知识与技能,体验美术学习的过程和方法,形成有益于个人和社会的情感、态度和价值观。 本书为其中一册,介绍了人物与风景的绘画技巧。 目录 站姿速写作画步骤图解(一) 站姿速写作画步骤图解(二) 站姿速写作画步骤图解(三) 站姿速写作画步骤图解(四) 站姿速写作画步骤图解(五) 站姿速写作画步骤图解(六) 站姿速写作画步骤图解(七) 站姿速写作画步骤图解(八) 站姿速写作画步骤图解(九) 站姿速写作画步骤图解(十) 坐姿速写作画步骤图解(一) 坐姿速写作画步骤图解(二) 坐姿速写作画步骤图解(三) 坐姿速写作画步骤图解(四) 坐姿速写作画步骤图解(五) 坐姿速写作画步骤图解(六) 坐姿速写作画步骤图解(七) 坐姿速写作画步骤图解(八) 坐姿速写作画步骤图解(九) 坐姿速写作画步骤图解(十) 坐姿速写作画步骤图解(十一) 坐姿速写作画步骤图解(十二) 坐姿速写作画步骤图解(十三) 坐姿速写作画步骤图解(十四) 坐姿速写作画步骤图解(十五) 坐姿速写作画步骤图解(十六) 坐姿速写作画步骤图解(十七) 坐姿速写作画步骤图解(十八) 坐姿速写作画步骤图解(十九) 坐姿速写作画步骤图解(二十) 坐姿速写作画步骤图解(二十一) 坐姿速写作画步骤图解(二十二) 坐姿速写作画步骤图解(二十三) 坐姿速写作画步骤图解(二十四) 组合人物速写作画步骤图解(一) 组合人物速写作画步骤图解(二) 树的写生步骤图解 亭子的写生步骤图解 房子的写生步骤图解(一) 房子的写生步骤图解(二) 房子的写生步骤图解(三) 小街的写生步骤图解 路的写生步骤图解 作品欣赏 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 基础速写(人物与风景教程)/绘画学习第1起跑线 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 张淞//王泽祥 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 古吴轩出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787807334972 |
开本 | 16开 |
页数 | 55 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 10 |
出版时间 | 2010-06-01 |
首版时间 | 2010-06-01 |
印刷时间 | 2010-06-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 文学艺术-艺术-绘画雕塑 |
图书小类 | |
重量 | 0.244 |
CIP核字 | |
中图分类号 | J214 |
丛书名 | |
印张 | 3.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 江苏 |
长 | 285 |
宽 | 211 |
高 | 4 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 7000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
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