本书练习都是以Speaking和Reading为基础加以设计题目,并结合了每单元的语法要点,采用阶梯式布局,难易结合。题目的设置以让学生“题题有所得,课课有收获”为原则,采用分层训练的方式,在注重基础知识和基本技能的同时,根据新大纲的新要求特别强调了知识的综合运用与创新探究。在阅读理解这一项,特别注重了选材,选材新颖、有趣,以切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力。
| 图书 | 应用英语学习指导与训练(1) |
| 内容 | 编辑推荐 本书练习都是以Speaking和Reading为基础加以设计题目,并结合了每单元的语法要点,采用阶梯式布局,难易结合。题目的设置以让学生“题题有所得,课课有收获”为原则,采用分层训练的方式,在注重基础知识和基本技能的同时,根据新大纲的新要求特别强调了知识的综合运用与创新探究。在阅读理解这一项,特别注重了选材,选材新颖、有趣,以切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力。 目录 Unit 1 School Activities Unit 2 Festivals Unit 3 Friendship Unit 4 Weather Unit 5 Healthy Food Unit 6 Shopping Revision(1-6) Unit 7 The Internet Unit 8 Music Unit 9 Safety Unit 10 Sports and Games Unit 11 Traffic and Accident Unit 12 Wealth and Happiness Revision(7-12) 参考答案 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 应用英语学习指导与训练(1) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 本书编写组 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 苏州大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787811374919 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 84 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 132 |
| 出版时间 | 2010-05-01 |
| 首版时间 | 2010-05-01 |
| 印刷时间 | 2010-05-01 |
| 正文语种 | 英 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.15 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G634.415 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 5.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 江苏 |
| 长 | 260 |
| 宽 | 185 |
| 高 | 4 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
| 立意 | |
| 作品视角 | |
| 所属系列 | |
| 文章进度 | |
| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
| 随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。