本书为基础模块,共五个单元。练习设计严格按照教材的内容编排,包括“感悟生活”“指点江山”“感受文化”“哲学思考”及“走进人性世界,,五个部分。在练习题设置上,包括“积累·运用”“阅读·欣赏”“拓展·延伸”三个层级。“积累·运用”主要侧重基础知识的训练;“阅读·欣赏”有课内课外两个阅读语段组成,让学生在课内阅读训练的基础上,迁移至课外材料训练阅读能力;“拓展·延伸”则侧重口语交际、语言运用与写作的训练。写作与口语交际部分题目设置灵活,既注重基础能力训练,又突出实用性。
| 图书 | 应用语文学习指导与训练(1) |
| 内容 | 编辑推荐 本书为基础模块,共五个单元。练习设计严格按照教材的内容编排,包括“感悟生活”“指点江山”“感受文化”“哲学思考”及“走进人性世界,,五个部分。在练习题设置上,包括“积累·运用”“阅读·欣赏”“拓展·延伸”三个层级。“积累·运用”主要侧重基础知识的训练;“阅读·欣赏”有课内课外两个阅读语段组成,让学生在课内阅读训练的基础上,迁移至课外材料训练阅读能力;“拓展·延伸”则侧重口语交际、语言运用与写作的训练。写作与口语交际部分题目设置灵活,既注重基础能力训练,又突出实用性。 目录 第一单元:感悟生活 1.我不是一个好儿子 2.最后一片叶子 3.致橡树 4.项脊轩志 5.天龙八部(节选) 第一单元检测 第二单元:指点江山 6.我有一个梦想 7.我的呼吁 8.毛泽东词二首 9.永遇乐·京口北固亭怀古 10.就任北京大学校长之演说 第二单元检测 第三单元:感受文化 11.拿来主义 12.胡同文化 13.废墟 14.六国论 15.景泰蓝的制作 第三单元检测 语文综合试题(期中) 第四单元:哲学思考 16.《宽容》序言 17.人是什么 18.美腿与丑腿 19.秋水(节选) 20.我为什么而活着 第四单元检测 第五单元:走进人性世界 21.辛德勒名单(节选) 22.品质 23.老王 24.虞美人 25.三块钱国币 第五单元检测 语文综合试题(期末) 参考答案 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 应用语文学习指导与训练(1) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 本书编写组 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 苏州大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787811374889 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 168 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 264 |
| 出版时间 | 2010-05-01 |
| 首版时间 | 2010-05-01 |
| 印刷时间 | 2010-05-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.276 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G634.305 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 11 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 江苏 |
| 长 | 261 |
| 宽 | 185 |
| 高 | 7 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 主角 | |
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| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
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