编写本书的目的是为帮助教师理解教学大纲和把握新教材,做好备课工作。本书是由中国人民大学出版社根据教育部2008年12月颁布的《职业生涯规划教学大纲》和中国人民大学出版社版《职业生涯规划》组织职业学校一线德育课教师编写而成的。
这些教案,力图体现这样一些特点:首先,备课时确定具体的明确的教学目标;其次,在备课中注意运用案例导入法;再次,在备课中注意活动设计;最后,在备课中注意归纳总结。
| 图书 | 职业生涯规划参考教案(中等职业教育课程改革国家规划新教材) |
| 内容 | 编辑推荐 编写本书的目的是为帮助教师理解教学大纲和把握新教材,做好备课工作。本书是由中国人民大学出版社根据教育部2008年12月颁布的《职业生涯规划教学大纲》和中国人民大学出版社版《职业生涯规划》组织职业学校一线德育课教师编写而成的。 这些教案,力图体现这样一些特点:首先,备课时确定具体的明确的教学目标;其次,在备课中注意运用案例导入法;再次,在备课中注意活动设计;最后,在备课中注意归纳总结。 目录 第1课 面向未来的职业生涯规划 第2课 职业理想的作用 第3课 发展要从所学专业起步 第4课 发展要立足本人实际 第5课 发展要善于把握机遇 第6课 确定发展目标 第7课 构建发展台阶 第8课 制定发展措施 第9课 正确认识就业 第10课 做好就业准备 第11课 创业是就业的重要形式 第12课 管理规划,夯实终身发展的基础 第13课 调整规划,适应发展条件变化 第14课 科学评价职业生涯发展 后记 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 职业生涯规划参考教案(中等职业教育课程改革国家规划新教材) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 陈济 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 中国人民大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787300102269 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 190 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 264 |
| 出版时间 | 2009-08-01 |
| 首版时间 | 2009-08-01 |
| 印刷时间 | 2009-08-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.346 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G717.38 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 12.25 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 260 |
| 宽 | 185 |
| 高 | 10 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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