目前区域教育改革已成为当前我国教育改革的重要形式,而综合改革、制度创新是解决区域教育改革走向纵深发展的关键。边玉芳、王昌海等著的《区域教育综合改革若干问题的思考》在阐述充分认识区域教育综合改革的意义和重要价值的基础上,提出了区域综合改革的五大总体思路,并进一步提出区域综合改革的六个具体途径,可为区域进行教育综合改革提供思路与借鉴。
图书 | 区域教育综合改革若干问题的思考/区域教育综合改革丛书 |
内容 | 编辑推荐 目前区域教育改革已成为当前我国教育改革的重要形式,而综合改革、制度创新是解决区域教育改革走向纵深发展的关键。边玉芳、王昌海等著的《区域教育综合改革若干问题的思考》在阐述充分认识区域教育综合改革的意义和重要价值的基础上,提出了区域综合改革的五大总体思路,并进一步提出区域综合改革的六个具体途径,可为区域进行教育综合改革提供思路与借鉴。 目录 第一章 区域教育综合改革的思路与途径 第二章 区域教育综合改革的保障:建立发展性评价体系 第三章 “管、办、助、评,各归其位”:服务导向区县教育新体系的构建探索 第四章 实践中的学校发展规划:困境与突破 第五章 区域整体推进基于学生发展的学与教改革 第六章 构建区域学生成长支持体系 第七章 构建区域教育管理与服务的信息化支持体系 参考文献 后记 |
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书名 | 区域教育综合改革若干问题的思考/区域教育综合改革丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 边玉芳//王昌海 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 浙江教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787553624075 |
开本 | 16开 |
页数 | 164 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 154 |
出版时间 | 2014-11-01 |
首版时间 | 2014-11-01 |
印刷时间 | 2014-11-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.328 |
CIP核字 | 2014252645 |
中图分类号 | G527 |
丛书名 | |
印张 | 11.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 浙江 |
长 | 260 |
宽 | 184 |
高 | 9 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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