《我与上海十二五教育信息化》记录了作者夏骄雄参与上海教育信息化工作的基本情况，通过描述作者主笔《上海市教育信息化“十二五”发展规划》的前后历程，从一个侧面描述了上海市教育信息化的现状、规划和建设情况，反映出在国家教育信息化“三通两平台”建设的大背景下上海教育信息化发展的思考和理念，以及对于全国教育信息化发展和改革的启示作用。

序言

自序

第一章 上海教育信息化公共服务平台建设工程的预演

 第一节 国家中长期教育改革和发展规划纲要中的教育信息化

 第二节 国家教育事业发展“十二五”规划中的教育信息化

 第三节 上海市中长期教育改革和发展规划纲要中的教育信息化

 第四节 上海市教育改革和发展“十二五”规划中的教育信息化

 第五节 上海教育信息化公共服务平台建设工程的解读

 第六节 2011年上海教育信息化公共服务平台建设工程实施方案

第二章 上海市“十二五”教育信息化的规划

 第一节 上海市教育信息化调研的情况

 第二节 上海市教育信息化“十二五”发展规划的内容

 第三节 上海市教育信息化“十二五”发展规划的解读

 第四节 部分重点示范项目实施方案

第三章 上海市民办高等教育信息化的实践

 第一节 2012年上海市民办高等教育信息化现状

 第二节 上海市民办高等教育信息化三年行动计划的内容

 第三节 上海市民办高等教育信息化三年行动计划的解读

 第四节 上海市民办高等教育信息化的建设指南

第四章 上海市德育资源信息化的探索

 第一节 整体规划大中小学德育课程资源平台的立意

 第二节 德育课程资源信息化的思考

 第三节 大中小学德育课程资源的信息化建设

 第四节 上海市大中小学德育课程资源平台的研究与实现

 第五节 上海市大中小学德育课程资源平台的介绍

 第六节 上海市大中小学德育课程资源平台的使用管理规定（试行）

后记

参考文献

发表论文