聂俊航等编的《计算机应用基础项目化教程(高等职业教育公共课程十二五规划教材)》采用“项目引导、任务驱动”的方式编写,以实际应用项目为载体。将理论知识、应用技能融合到实际应用中。着力培养动手实践能力、分析解决实际问题的能力。教材系统全面,概念清晰。适用性强。本书的特色有:
·参照职业认证标准。实现知识学习、技能提高与职业认证的有效对接。
·采用“项目引导、任务驱动”的方式编写,满足融教于做、做中促学的教改要求。
·教材示例丰富。图文并茂,并形成了丰富的数字化教学资源。
| 图书 | 计算机应用基础项目化教程(高等职业教育公共课程十二五规划教材) |
| 内容 | 编辑推荐 聂俊航等编的《计算机应用基础项目化教程(高等职业教育公共课程十二五规划教材)》采用“项目引导、任务驱动”的方式编写,以实际应用项目为载体。将理论知识、应用技能融合到实际应用中。着力培养动手实践能力、分析解决实际问题的能力。教材系统全面,概念清晰。适用性强。本书的特色有: ·参照职业认证标准。实现知识学习、技能提高与职业认证的有效对接。 ·采用“项目引导、任务驱动”的方式编写,满足融教于做、做中促学的教改要求。 ·教材示例丰富。图文并茂,并形成了丰富的数字化教学资源。 内容推荐 聂俊航等编的《计算机应用基础项目化教程(高等职业教育公共课程十二五规划教材)》以培养技术技能人才为出发点,充分考虑计算机基础知识、技能应用方面的需求,按照“项目引导、任务驱动”的思路,依托实际应用的项目任务,较全面地介绍了计算机的基础知识、操作系统基础、常用办公软件的应用、网络基础及系统管理维护等知识。针对每一个项目,按所需完成的任务进行编排。同时,在每个项目的后面附加了实训任务,作为学生对本项目内容掌握情况的自我检验,从而强化教学效果,进一步提升学生的动手能力。 《计算机应用基础项目化教程(高等职业教育公共课程十二五规划教材)》根据计算机办公自动化工程师的任职要求,参照全国信息技术应用培训教育工程(ITAT教育工程)《办公自动化工程师》的认证标准,选取典型的项目任务,以简明扼要的表述方式,突出了教材系统全面、概念清晰、实用适用等特点,强化了知识学习、技能提高与职业认证的有效对接。 《计算机应用基础项目化教程(高等职业教育公共课程十二五规划教材)》适合作为高等职业院校公共课的教材,也可作为计算机相关培训教材。 目录 项目一 计算机选购与软件安装 项目二 计算机基本操作 项目三 Word2007的应用 项目四 Excel2007的应用 项目五 PowerPoint2007的应用 项目六 接入互联网及系统安全维护 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 计算机应用基础项目化教程(高等职业教育公共课程十二五规划教材) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 聂俊航//夏奕//刘宗旭 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 中国铁道出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787113166045 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 208 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 324 |
| 出版时间 | 2013-08-01 |
| 首版时间 | 2013-08-01 |
| 印刷时间 | 2013-08-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-考试-计算机类 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.328 |
| CIP核字 | 2013166219 |
| 中图分类号 | TP3 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 13.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 261 |
| 宽 | 186 |
| 高 | 8 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 4000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
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