本书运用社会学的基本理论和方法, 对思想政治教育学中的重要理论问题和重大现实问题, 进行了跨学科的系统研究。本书遵循从微观到宏观、从静态到动态、从理论到现实的研究路径, 从学科交叉的角度分析了思想政治教育与社会学之间的学科关联 ; 从微观社会学的角度阐释了思想政治教育对于促进人的社会化和塑造社会角色的重要意义 ; 从宏观社会学的角度阐述了思想政治教育与社会分层、社会结构、社会变迁等之间的关系 ; 从应用社会学的角度探讨了思想政治教育如何更好地发挥社会控制、社会管理的作用, 如何有效地借鉴社会工作的理论和方法等问题。本书对于深化思想政治教育学与社会学之间的跨学科研究, 拓展思想政治教育学基础理论研究的学科视野, 增强思想政治教育对社会问题的干预和解决能力, 提升思想政治教育对于社会发展的影响力, 具有一定的学术价值。