《优秀随班就读课堂教学设计集锦》以个别化教育思想为指导,力求为每个孩子提供适合的教育。本书主要从随班就读教学的活动设计、计划制定与执行、教学反思等几个方面直接为随班就读班级教师提供教学技术支持,书中每个教学设计都由北京市特殊教育的专家作有针对性的评析,辑人书中的教学设计等材料内容全面,操作性强、示范性强。本书由罗洁主编。
| 图书 | 优秀随班就读课堂教学设计集锦 |
| 内容 | 编辑推荐 《优秀随班就读课堂教学设计集锦》以个别化教育思想为指导,力求为每个孩子提供适合的教育。本书主要从随班就读教学的活动设计、计划制定与执行、教学反思等几个方面直接为随班就读班级教师提供教学技术支持,书中每个教学设计都由北京市特殊教育的专家作有针对性的评析,辑人书中的教学设计等材料内容全面,操作性强、示范性强。本书由罗洁主编。 内容推荐 针对国家教育部“十二五”规划中提出的“加大师资培训力度,凡从事特殊教育的教师必须具备国家规定的特殊教育教师资格,接受系统的特殊教育专业培训”,北京市教委、北京市特殊教育中心联合策划出版《优秀随班就读课堂教学设计集锦》一书。书中汇集了由北京市优秀随班就读教师提供的教学设计,并由全国特教专家进行指导点评,它不仅解决了随班就读教师培训的教材问题,也为即将走上或者刚刚走上随班就读岗位的新教师提供如何教的示范。 《优秀随班就读课堂教学设计集锦》以个别化教育思想为指导,力求为每个孩子提供适合的教育。本书由罗洁主编。 目录 狼 猫 生态系统——生态系统的结构 小篮球——行进间曲线运球 找分数 三个儿子 找规律 触摸春天 和时间赛跑 风 在古观象台上 统计与生活 平行与相交 抽屉原理 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 优秀随班就读课堂教学设计集锦 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 罗洁 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 中国轻工业出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787501986699 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 267 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 350 |
| 出版时间 | 2012-04-01 |
| 首版时间 | 2012-04-01 |
| 印刷时间 | 2012-04-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.47 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G76 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 17.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 240 |
| 宽 | 170 |
| 高 | 16 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
| 立意 | |
| 作品视角 | |
| 所属系列 | |
| 文章进度 | |
| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
| 随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。