涂色是孩子们特别喜爱的一项活动,他们喜欢用颜色来表达自己的感受,自由地、快乐地涂色。通过涂色,不仅可以让孩子学会色彩的辨别和选择,还可以进行直观行为思维训练,为进一步培养孩子的具体形象思维能力和抽象逻辑思维能力奠定基础。
1、按范例步骤涂色,让孩子学习运用色彩。
2、步骤清晰,简洁。
3、通过练习,提高孩子对颜色的辨别能力,提高绘画技巧。
4、锻炼孩子手、眼、脑的协调能力,全面开发大脑潜能。
| 图书 | 趣味小手涂色画(2岁以上)/宝宝学画画 |
| 内容 | 编辑推荐 涂色是孩子们特别喜爱的一项活动,他们喜欢用颜色来表达自己的感受,自由地、快乐地涂色。通过涂色,不仅可以让孩子学会色彩的辨别和选择,还可以进行直观行为思维训练,为进一步培养孩子的具体形象思维能力和抽象逻辑思维能力奠定基础。 1、按范例步骤涂色,让孩子学习运用色彩。 内容简介 《快乐小手涂色画》针对2岁以上孩子的发展特点进行编写,有效地提高孩子对颜色的辨别能力,锻炼孩子手指的灵活性。每幅画有三个步骤,可以让孩子清楚地看到涂色的过程;每幅画之后还有一个专门练习的版面,可以让孩子对照涂色。熟练后,可以让孩子为画面涂上自己喜欢的颜色。 书摘插画
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| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 趣味小手涂色画(2岁以上)/宝宝学画画 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 本书编写组 |
| 译者 | |
| 编者 | 晨风童书 |
| 绘者 | |
| 出版社 | 中国人口出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 978751013039701 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 37 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | |
| 出版时间 | 2015-02-01 |
| 首版时间 | 2015-02-01 |
| 印刷时间 | 2015-02-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 学龄前儿童(0-5岁) |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 少儿童书-启蒙益智-低幼读物 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.154 |
| CIP核字 | 2014289075 |
| 中图分类号 | G613.6 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 2.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 210 |
| 宽 | 286 |
| 高 | 3 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 5000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 作品视角 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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