张居玲编著的《秘书心理学及应用》以心理学的基础理论为基石，结合秘书工作的基本特征、秘书的心理活动规律，突破性地构建秘书有效的心理行为模式。主要内容包括6个项目，即秘书的角色认知与定位、秘书的知识与能力素养、秘书的个性心理、秘书的工作激励、秘书的人际关系、秘书的心理健康。

《秘书心理学及应用》为国家级职业教育规划教材。本书以心理学的基础理论为基石，结合秘书工作的基本特征与秘书的心理活动规律构建教学内容，主要包括六个项目：秘书的角色管理、秘书的知识与能力管理、秘书的个性管理、秘书的工作激励、秘书的人际关系管理、秘书的心理健康管理。

《秘书心理学及应用》以提高文秘学生的社会适应性和职业化水平为宗旨，以项目教学法为主导，依据“案例导入(提出问题)一相关知识(解决问题)一分析·训练(强化能力)一课后阅读(深化知识)”的形式编写而成，突出并利于实现学生的职业化心理素质培养。可作为提高文秘学生社会适应性及职业化水平的整体解决方案。

本书由张居玲编著。

项目一 秘书的角色管理

 课题一 秘书的角色认知

 课题二 秘书的角色定位

项目二 秘书的知识与能力管理

 课题一 秘书的知识结构优化

 课题二 秘书的能力结构优化

项目三 秘书的个性管理

 课题一 秘书的个性心理管理

 课题二 秘书的个性调适

项目四 秘书的工作激励

 课题一 秘书的需要与动机

 课题二 秘书的价值观培养

 课题三 秘书的自我激励

项目五 秘书的人际关系管理

 课题一 秘书的人际交往培养

 课题二 秘书的人际关系处理

项目六 秘书的心理健康管理

 课题一 秘书的心理健康意识培养

 课题二 秘书的情绪管理

 课题三 秘书的压力管理

 课题四 秘书的挫折管理