本书是根据“十一五”国家级规划教材申报要求精心编写的。全书以适应高职高专教学改革需要为出发点，以全面反映新知识、新信息为主要特色，努力从内容上、形式上有所突破和创新。在内容上，本书坚持实用性、针对性原则，根据学生毕业后所需的管理技能来选择教学内容；在编写方式上，除正文叙述外，还设置了“学习目标”、“本章小结”、“复习思考题”、“阅读资料”、“案例分析”、“实践练习”等内容，力求探索一种“讲、读、研、练”一体化的教材模式，以尽可能适应教师精讲、学生多练、“能力本位”的新型教学方式的需要。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是根据高等职业技术教育教学要求编写的。全书共10章，主要内容包括：管理学概论、组织文化与组织环境、管理理论的形成与发展、计划、组织、决策、沟通和激励、领导、控制和创新。

本教材以适应高职高专教学改革需要、体现高职高专教材特色为目标。在内容上，坚持实用性、针对性原则，根据学生毕业后所需的管理技能来选择教学内容；在形式上，努力探索“讲、读、研、练”一体化的新型模式。

本书可作为高等职业技术院校、高等专科学校、职工大学、业余大学、夜大学、函授大学、成人教育学院等大专层次的经济类、管理类各专业的管理学教材。也可作为广大自学者及从事经济管理工作的人员的自学用书。

第2版前言

第1版前言

第1章 管理学概论

 1.1 管理、管理者及管理学

 1.2 管理的职能与性质

 1.3 管理学的研究对象和研究方法

 本章小结

 复习思考题

 阅读资料

 案例分析

 实践练习

第2章 组织文化与组织环境

 2.1 组织文化

 2.2 组织环境

 2.3 组织对文化和环境的影响

 本章小结

 复习思考题

 阅读资料

 案例分析

第3章 管理理论的形成与发展

 3.1 管理思想的萌芽阶段

 3.2 古典管理学派的管理理论

 3.3 人际关系学说与组织行为学

 3.4 现代管理理论

 本章小结

 复习思考题

 阅读资料

 案例分析

 实践练习

第4章 计划

 4.1 计划的类型及制定

 4.2 组织目标与目标管理

 4.3 计划方法

 本章小结

 复习思考题

 案例分析

第5章 组织

 5.1 组织概述

 5.2 组织结构的设计

 5.3 组织结构的类型

 5.4 组织的变革

 本章小结

 复习思考题

 阅读资料

 案例分析

 实践练习

第6章 决策

 6.1 决策原理

 6.2 决策过程

 6.3 决策的类型

 6.4 决策方法

 本章小结

 复习思考题

 阅读资料

 案例分析

 实践练习

第7章 沟通和激励

 7.1 沟通理论

 7.2 激励理论

 本章小结

 复习思考题

 阅读资料

 案例分析

 实践练习

第8章 领导

 8.1 领导与领导者

 8.2 领导理论

 8.3 领导方式

 本章小结

 复习思考题

 阅读资料

 案例分析

 实践练习

第9章 控制

 9.1 控制概述

 9.2 控制的基本过程

 9.3 控制技术与方法

 本章小结

 复习思考题

 阅读资料

 案例分析

 实践练习

第10章 创新

 10.1 创新及其作用

 10.2 创新的内容

 10.3 创新理论

 本章小结

 复习思考题

 阅读资料

 案例分析

 实践练习

参考文献