本书依据高职考试大纲,分为基础知识及运用、现代文阅读、文言文阅读、写作四个部分,严格按照考点编排,根据考试要求及各部分教学特点,安排了相应的栏目,重基础、重训练。
本书贯彻“源于课本,活于课本,高于课本”的选题原则,坚持“低起点,多层次;路子正,效率高;题意新,结构巧”的编写指导思想,结合考情、学情、教情三方面因素,力图体现高职语文课程的基本理念和浙江高职考的基本精神,帮助广大考生在有限的时间内,全面而又迅速地完成高职考复习的艰巨任务。
图书 | 语文复习训练--基础知识梳理篇(第1轮复习用)/单考单招生相约在高校 |
内容 | 编辑推荐 本书依据高职考试大纲,分为基础知识及运用、现代文阅读、文言文阅读、写作四个部分,严格按照考点编排,根据考试要求及各部分教学特点,安排了相应的栏目,重基础、重训练。 本书贯彻“源于课本,活于课本,高于课本”的选题原则,坚持“低起点,多层次;路子正,效率高;题意新,结构巧”的编写指导思想,结合考情、学情、教情三方面因素,力图体现高职语文课程的基本理念和浙江高职考的基本精神,帮助广大考生在有限的时间内,全面而又迅速地完成高职考复习的艰巨任务。 内容推荐 为了帮助参加浙江省高等职业技术教育招生考试的广大考生全面、系统、快速、高效地复习,我们严格按照浙江省最新高等职业技术教育招生考试大纲精心编写《浙江省高等职业技术教育招生考试复习指导——语文复习训练》系列复习用书,供参加浙江省2011年高等职业技术教育招生考试的考生复习备考之用,也可供同等学历的人员作为参考用书。 目录 第一部分 基础知识及应用 第一章 语音 第二章 文字 第三章 词语 第四章 标点 第五章 修辞 第六章 句子 第七章 病句 第八章 句式 第九章 语言运用 第十章 文学常识 第十一章 诗歌鉴赏 第二部分 现代文阅读 第一章 文学作品阅读 第二章 科技文阅读 第三章 社科文阅读 第三部分 文言文阅读 第一章 常用文言实词 第二章 文言词类活用 第三章 文言通假字与古今异义 第四章 文言虚词 第五章 文言句式 第六章 文言文综合 第四部分 写作 第一章 立意 第二章 选材 第三章 形式与表达 第四章 文体写作指导 第一节 记叙文写作指导 第二节 议论文写作指导 第三节 说明文写作指导 第五章 命题、半命题、材料、话题作文写作指导 第一节 命题作文写作指导 第二节 半命题作文写作指导 第三节 材料作文写作指导 第四节 话题作文写作指导 第六章 临考指导 第一节 考场作文六忌 第二节 高考作文临场支招 解题思路与方法实践 |
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书名 | 语文复习训练--基础知识梳理篇(第1轮复习用)/单考单招生相约在高校 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 杭州东杭教育文化教育有限公司 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 原子能出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787502225216 |
开本 | 16开 |
页数 | 250 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 268 |
出版时间 | 2010-07-01 |
首版时间 | 2010-07-01 |
印刷时间 | 2010-07-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.358 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G634.303 |
丛书名 | |
印张 | 16.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 184 |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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