康德的著作素以语言晦涩著称，这不仅源自康德本人哲学思想的艰深，同时也源自康德时代德语与现代德语的差距。更何况，康德生活在东普鲁士的哥尼斯贝格城，相对来说是文化上的一个“穷乡僻壤”。康德的德语，无论是在语法还是在句法上，都明显带有普鲁士方言的痕迹。

本卷主要内容包括：逻辑学、自然地理学、教育学。

逻辑学

 前言

 导论

一、逻辑学的概念

二、逻辑学的主要划分

三、一般哲学的概念

四、哲学史简述

五、一般知识

六、知识的特殊的逻辑完善性

 A 知识在量上的逻辑完善性

七、

 B 知识在关系上的逻辑完善性

八、

 C 知识在质上的逻辑完善性

九、

 D 知识在样式上的逻辑完善性

十、或然性

 第一篇 一般要素论

第一章 论概念

第二章 论判断

第三章 论推理

 一、知性推理

 二、理性推理

 三、判断力推理

 第二篇 一般方法论

一、通过对概念的定义、阐明和描述来促成知识的逻辑完善性

二、通过概念的逻辑划分来促成知识的完善性

自然地理学

 第一部

 编者前言

 导论

 数学的预概念

第一部分

 第一卷 论水

 第二卷 论陆地

 第三卷 大气层

 第四卷 地球曾经经历并且还在经历的巨大变化的历史

附录 论航海

 第二部

第二部分 对地面自身所包含的东西的特殊考察

 第一卷 论人

 第二卷 动物界

  第一章 有蹄动物

  第二章 有趾动物

  第三章 鳍羽足动物

  第四章 卵生四足动物

  第五章

   第1节 海洋动物

   第2节 贝壳动物

  第六章 一些值得注意的昆虫

  第七章 其他爬行动物

  第八章 鸟界

 第三卷 植物界

  一、值得注意的树

  二、其他植物

  三、植物的其他奇观

 第四卷 矿物界

  一、金属

  二、盐

  三、石头

  四、土

  五、石化

  六、矿物的起源

第三部分 按照地理顺序对所有陆地最重要的自然奇观的扼要考察

 第一个大陆亚洲

 第二个大陆非洲

 第三个大陆欧洲

 第四个大陆美洲

教育学

 编者前言

 导论

 正文

 论自然的教育

 论实践的教育

 中德人名对照表

后记