王梅编著的《道歉语人际意义的社会功能研究》从社会功能视角对道歉语的人际意义进行研究。综合语境理论、杜·波伊斯的“态势三角”理论与马丁的评价理论，我提出道歉语人际意义分析模式。在这一分析模式中，道歉语的人际意义建构体现在三个方面：表明交际态势、表达交际情感、调节人际关系。

道歉语是日常交际中经常出现的语言现象，对道歉语的研究涉及社会学、社会心理学、语言学等不同领域。以往对道歉语的社会语用研究侧重于分析其本身作为言语行为的合适条件、语用策略及社会变量对道歉语使用的影响，很少有人关注其人际意义实现层面。

王梅编著的《道歉语人际意义的社会功能研究》从社会功能视角对道歉语的人际意义进行研究。综合语境理沦、杜·波伊斯的“态势三角”理论与马丁的评价理论，我提出道歉语人际意义分析模式。在这一分析模式中，道歉语的人际意义建构体现在三个方面：表明交际态势、表达交际情感、调节人际关系。

首先，道歉不仅仅是说声“对不起”，道歉语会表明交际者的交际态势：维护交际对方的面子需求或维护交际者本身的面子需求。我把这两种态势命名为积极道歉，即道歉是为承担责任，进而迎合交际对方的面子需求，与消极道歉，即道歉是为推卸责任，进而保护交际者本身的利益。

其次，进入社会交际的语言都会表达一定的情感。道歉语作为一种表达型言语行为在纷繁的情感表达过程中表现出形式与功能或对应或不对应，因而产生了交际情感的一致性表达方式，即积极道歉表达积极情感，消极道歉表达消极情感，或隐喻性表达方式，即积极道歉表达消极情感，消极道歉表达积极情感．我将评价理论应用在对道歉语情感表达的分析上。

最后，道歉是道歉双方的互动行为。在人际交往中，道歉语通常会与具有不同权势与同等关系的个人的身份相符合。而道歉者为了满足自己的交际目的，更可以通过道歉这种言语行为拉近或疏远交际关系，进而调节人际关系。

《道歉语人际意义的社会功能研究》描述了道歉语在日常交际中的各种实现方式，而不是局限在受礼貌原则控制的互动上。我认为语言和社会相互建构，交际中语言的选择既反映静态的社会范畴，又不同程度地含有说话者的主观能动性。

本书对道歉语研究的贡献在于从说话者角度出发采用社会功能视角对语言进行研究，提出并区分了积极道歉和消极道歉的概念，并分析了道歉行为中情感表达方式与人际关系建构的特点与规律。本书提出的道歉语人际意义分析模式为道歉语解释型研究提供了新思路。

Chapter One introduction

 1.1 Background of the study

 1.2 Distinctions of key terms

 1.3 Objectives of the study

 1.4 Organization of the book

Chapter Two Literature Review

 2.1 Major approaches to the study of apology

 2.2 Studies on interpersonal meanings of apology

 2.3 Summary

Chapter Three A Socio-fnnctional Analysis of Apology

 3.1 Theoretical foundations for socio-functional analysis ofapology

 3.2 An integrated model for the analysis of interpersonal meaningsof apology..

 3.3 Specific illustrations to the model

 3.4 Summary

Chapter Four positi0ning Stance in Apology

 4.1 Introduction

 4.2 Positive apology: positi0ning other-centered stance

 4.3 Negative apology: positi0ning self-centered stance

 4.4 Summary

Chapter Five Expressing Affect in Apology

 5.1 Introduction

 5.2 Congruent realization of affect in apology

 5.3 Metaphorical realization of affect in apology

 5.4 Summary

Chapter Six Adjusting Interpersonal Relationships inApology

 6.1 Introduction

 6.2 Solidifying interpersonal relationships

 6.3 Alienating interpersonal relationships

 6.4 Summary

Conclusion

Bibliography