周宝生主编的《武汉东湖学院论文集(2011)》立足我校的自身特点,对教学、管理、科研等多方面议题进行较为深入的探讨,期望能为学校的可持续发展理论建设添砖加瓦,加强学者之间、教师之间、同类学院之间的学术交流,展示科研教学成果;能为自身乃至其他同类学院的发展积累经验,沉淀成果,提高办学水平,促进我校向着建设高水平大学的方向迈进。
本书涉及教学方法研究、高效管理研究以及多个学科门类学术探讨等多个方面。文章按其学科背景进行归类,每一大类均有简洁明了的标题,如经济·管理、语言·文化、教育·教学等。
| 图书 | 武汉东湖学院论文集(2011) |
| 内容 | 编辑推荐 周宝生主编的《武汉东湖学院论文集(2011)》立足我校的自身特点,对教学、管理、科研等多方面议题进行较为深入的探讨,期望能为学校的可持续发展理论建设添砖加瓦,加强学者之间、教师之间、同类学院之间的学术交流,展示科研教学成果;能为自身乃至其他同类学院的发展积累经验,沉淀成果,提高办学水平,促进我校向着建设高水平大学的方向迈进。 本书涉及教学方法研究、高效管理研究以及多个学科门类学术探讨等多个方面。文章按其学科背景进行归类,每一大类均有简洁明了的标题,如经济·管理、语言·文化、教育·教学等。 内容推荐 周宝生主编的《武汉东湖学院论文集》是汇集近几年来武汉东湖学院全休敦职员工的教研、科研论文中的优秀作品而成的综合学术性书籍,是该校教师科研及教学成果的精华展示,体现着各专业教师对本专业的学术热点及发展趋势潜心研究、锐意开拓的钻研精神,代表着该校目前教学和科研情况的发展特色。 《武汉东湖学院论文集(2011)》共收录文章91篇,共计40多万字,内容涵盖经济、管理、政治、法律、语言、文化、信息、工程、化学、教育、教学等各个方面。其中,教育、教学类文章最多,它凝练着武汉东湖学院教职员工多年来的教学心得和工作体会,充分体现了该校以教学为本的办学宗旨。 目录 经济·管理 深入开展新农村建设发展模式研究,加快官桥村“整村推进”项目建设 国有企业治理结构问题分析 小议中部崛起与湖北经济的发展 我国可转债市场实证研究 后牌照时代第三方支付相关法律问题研究 政治·法律 语言·文化 信息·工程 生命·化学 教育·教学 |
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| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 武汉东湖学院论文集(2011) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 周宝生 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 世界图书出版公司 |
| 商品编码(ISBN) | 9787510045295 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 401 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 470 |
| 出版时间 | 2012-04-01 |
| 首版时间 | 2012-04-01 |
| 印刷时间 | 2012-04-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.79 |
| CIP核字 | 2012063629 |
| 中图分类号 | Z427 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 26 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 260 |
| 宽 | 184 |
| 高 | 22 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
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| 主角 | |
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| 文摘 | |
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