小孩有小孩的世界,我们不能用成人的思维模式去衡量小孩的行为;否则,只会抹杀孩子的个性,阻其自然、健康发展。那么如何才能与孩子进行沟通?本书将告诉你与孩子沟通的内容、方式、父母的态度,以及影响与孩子沟通的因素,对与较为特殊类型如顽皮孩子、粗野孩子的沟通,也列有专章叙述,最后,以个案的形式揭示与孩子沟通的具体操作方法。
图书 | 如何与孩子沟通 |
内容 | 内容推荐 小孩有小孩的世界,我们不能用成人的思维模式去衡量小孩的行为;否则,只会抹杀孩子的个性,阻其自然、健康发展。那么如何才能与孩子进行沟通?本书将告诉你与孩子沟通的内容、方式、父母的态度,以及影响与孩子沟通的因素,对与较为特殊类型如顽皮孩子、粗野孩子的沟通,也列有专章叙述,最后,以个案的形式揭示与孩子沟通的具体操作方法。 目录 基础篇 一 与孩子沟通的重要意义 二 影响与孩子沟通的因素 三 与孩子沟通的内容 四 与孩子沟通的方式 五 与孩子沟通时父母的态度 六 如何与顽皮孩子沟通 七 如何与粗野的孩子沟通 操作篇 一 亲子对话 二 如何回答孩子的质询 试读章节 传统教育孩子的方式,由于过分严历,或是家长以供养者的态度对待子女,都容易导致子女的反感,这种单向的教育态度,一度成为幼儿教育研究者的攻击目标。 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 如何与孩子沟通 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 陈文德编 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 岭南美术出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787536217171 |
开本 | 32开 |
页数 | 286 |
版次 | 2 |
装订 | 平装 |
字数 | 190 |
出版时间 | 2000-03-01 |
首版时间 | 2000-03-01 |
印刷时间 | 2000-03-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.29 |
CIP核字 | |
中图分类号 | |
丛书名 | |
印张 | 9.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 广东 |
长 | |
宽 | |
高 | 12 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 3000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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作品视角 | |
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内容简介 | |
作者简介 | |
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文摘 | |
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